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小学数学课堂中思维训练策略探究与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中思维训练的策略与实践，以培养学生的创新思维和解决问题能力。文章从概念阐述入手，详细分析了思维训练的内涵及其在小学数学教学中的重要性，并结合实际教学案例，提出了针对性的策略与实践方法。

关键词：小学数学；思维训练；策略；实践

一、概念阐述

（一）思维训练的内涵

1.思维训练是一种有目的、有计划的教育活动，旨在培养学生的思维能力，提高其解决问题的能力。在小学数学课堂中，思维训练可以帮助学生掌握数学知识，形成数学思维，为今后的学习和生活奠定基础。

2.思维训练包括逻辑思维、发散思维、创新思维等多种形式。逻辑思维是指遵循逻辑