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高中地理“区域地理环境”教学策略与环境教育论文

摘要：本文以高中地理“区域地理环境”教学为研究对象，旨在探讨有效的教学策略与环境教育方法，提升学生对区域地理环境的认识和理解，培养其环保意识和实践能力。通过对现有教学现状的分析，本文提出了针对性的教学策略和环境教育措施。

关键词：高中地理；区域地理环境；教学策略；环境教育

一、引言与背景

（一）1.地理学科的重要性

地理学科作为高中教育中的一门基础课程，具有鲜明的时代特征和实用价值。区域地理环境作为地理学科的核心内容，旨在帮助学生认识不同地区的地理特征，理解地理环境与人类活动的关系，从而提高学生的地理素养。在新时代背景下，地理教育不仅要传授知识，