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小学科学课程戏剧化教学设计与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学课程中戏剧化教学的设计与实践,以激发学生的学习兴趣,提高科学素养。通过分析戏剧化教学在小学科学课程中的应用,本文提出了具体的教学设计与实践策略,以期为我国小学科学教育提供有益的借鉴。
关键词:小学科学课程;戏剧化教学;设计;实践
一、引言
(一)戏剧化教学在小学科学课程中的重要性
1.戏剧化教学能够激发学生的学习兴趣
在当今这个信息爆炸的时代,孩子们面临着前所未有的学习压力。小学科学课程作为培养孩子们科学素养的重要途径,如何激发他们的学习兴趣成为教育工作者关注的焦点。戏剧化教学以其生动、有趣的方式,将抽象的科学知识转化为孩子
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