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高中生物课程中探究性学习与学生综合素质培养的实证研究论文

摘要：本文以高中生物课程为研究对象，探讨探究性学习与学生综合素质培养之间的关系，通过实证研究，分析探究性学习在高中生物教学中的应用效果及其对学生综合素质提升的积极作用。

关键词：高中生物；探究性学习；综合素质；实证研究

一、背景分析

（一）高中生物课程改革背景下探究性学习的兴起

1.课程改革的需求：随着教育改革的不断深入，高中生物课程也在不断调整和优化。新课程理念强调学生的主体地位，倡导探究性学习，以培养学生的创新精神和实践能力。在这一背景下，探究性学习逐渐成为高中生物教学的重要组成部分。

2.探究性学习的特点：探究性学习注重学生的