2025年心理健康教育师《心理健康知识与心理疾病预防》备考题库及答案解析.docxVIP

2025年心理健康教育师《心理健康知识与心理疾病预防》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理健康教育的核心目标是（）

A.治愈心理疾病

B.提升个体心理素质

C.监控社会行为

D.增加教育负担

答案：B

解析：心理健康教育的根本目的是通过普及心理健康知识，帮助个体提升心理素质，增强自我调节能力，促进个体全面发展。它并非直接治疗心理疾病，也不是监控社会行为或增加教育负担，而是以提升个体心理素质为核心目标。

2.心理压力的主要来源不包括（）

A.工作负荷

B.人际关系

C.经济条件

D.自然灾害

答案：D

解析：心理压力的主要来源通常与个体的生活和工作环境密切相关，如工作负荷、人际关系和经济条件等。自然灾害虽然可能对个体心理产生影响，但它通常被视为突发事件，而非持续的心理压力来源。因此，自然灾害不包括在心理压力的主要来源之中。

3.焦虑症的主要特征是（）

A.持续的情绪低落

B.对特定事物的过度恐惧

C.意识模糊

D.身体运动功能障碍

答案：B

解析：焦虑症的主要特征是对特定事物或情境的过度恐惧和担忧，这种恐惧和担忧与实际威胁不成比例，并伴随有身体症状，如心悸、出汗、颤抖等。持续的情绪低落是抑郁症的主要特征，意识模糊可能与脑部疾病有关，身体运动功能障碍则可能涉及神经系统问题。

4.抑郁症的核心症状是（）

A.情绪高涨

B.兴趣减退

C.睡眠过多

D.言语增多

答案：B

解析：抑郁症的核心症状包括情绪低落、兴趣减退或丧失、精力不足、思维迟缓等。情绪高涨、睡眠过多和言语增多是躁狂症的症状，而非抑郁症的核心症状。因此，兴趣减退是抑郁症的一个典型表现。

5.心理疾病预防的第一步是（）

A.定期体检

B.加强健康教育

C.药物治疗

D.家族史调查

答案：B

解析：心理疾病预防的第一步是加强健康教育，通过普及心理健康知识，提高公众对心理疾病的认识和了解，从而减少对心理疾病的歧视和偏见。定期体检、药物治疗和家族史调查虽然也是心理疾病预防的重要组成部分，但它们通常是在健康教育的基础上进行的。

6.认知行为疗法的核心原则是（）

A.改变不良认知

B.强化积极行为

C.消除负面情绪

D.促进药物治疗

答案：A

解析：认知行为疗法（CBT）的核心原则是通过识别和改变不良认知来改善个体的情绪和行为问题。它认为个体的情绪和行为受到其认知方式的影响，因此通过改变认知可以进而改善情绪和行为。强化积极行为、消除负面情绪和促进药物治疗虽然也是认知行为疗法的一部分，但改变不良认知是其核心原则。

7.心理健康教育的形式不包括（）

A.讲座

B.宣传册

C.社区活动

D.医疗诊断

答案：D

解析：心理健康教育的形式多种多样，包括讲座、宣传册、社区活动等，旨在通过多种渠道向公众普及心理健康知识。医疗诊断虽然与心理健康有关，但它通常是由专业医生进行的临床评估过程，不属于心理健康教育的形式。

8.正确的心理宣泄方式是（）

A.攻击他人

B.饮酒解忧

C.向亲友倾诉

D.自伤行为

答案：C

解析：正确的心理宣泄方式应该是健康、积极且不会伤害自己或他人的方式。向亲友倾诉是一种常见的心理宣泄方式，可以帮助个体释放压力、获得支持和理解。攻击他人、饮酒解忧和自伤行为都是不健康的心理宣泄方式，可能会加剧心理问题或导致其他负面后果。

9.心理疾病的成因复杂，不包括（）

A.遗传因素

B.环境因素

C.心理因素

D.标准因素

答案：D

解析：心理疾病的成因复杂多样，主要包括遗传因素、环境因素和心理因素等。遗传因素指个体在遗传上易感性；环境因素包括生活经历、社会支持、压力事件等；心理因素则涉及个体的认知、情绪和行为模式等。标准因素不是心理疾病的成因之一，因此不包括在内。

10.心理健康教育的效果评估主要关注（）

A.知识掌握程度

B.行为改变情况

C.情绪波动频率

D.社会支持网络

答案：B

解析：心理健康教育的效果评估主要关注个体在知识、态度和行为方面的改变。其中，行为改变情况是评估教育效果的重要指标，因为它直接反映了教育是否能够帮助个体将所学知识应用于实际生活，从而改善心理状态。知识掌握程度、情绪波动频率和社会支持网络虽然也与心理健康教育相关，但它们不是评估教育效果的主要关注点。

11.以下哪项不属于心理疾病的主要风险因素（）

A.家庭暴力史

B.良好的社会支持系统

C.慢性应激

D.遗传易感性

答案：B

解析：良好的社会支持系统通常被视为心理健康的保护因素，有助于个体应对压力、预防心理疾病。而家庭暴力史、慢性应激和遗传易感性都是与心理疾病发生风险增加相关的重