高中历史教学中历史叙事与历史思维能力的培养教学研究课题报告.docx

高中历史教学中历史叙事与历史思维能力的培养教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中历史叙事与历史思维能力的培养教学研究开题报告

二、高中历史教学中历史叙事与历史思维能力的培养教学研究中期报告

三、高中历史教学中历史叙事与历史思维能力的培养教学研究结题报告

四、高中历史教学中历史叙事与历史思维能力的培养教学研究论文

高中历史教学中历史叙事与历史思维能力的培养教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前高中历史教学正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型，历史学科核心素养的落地对教学实践提出了更高要求。然而，传统教学中历史叙事的单一化、标签化倾向，以及历史思维能力培养的碎片化、表面化问题，仍制约