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基于核心素养的传统节日文化传承教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于核心素养的传统节日文化传承教育的理论与实践。通过分析核心素养与传统节日文化的内在联系，提出将传统节日文化融入教育的有效策略，以期为提升学生综合素质和文化自信提供新的思路和方法。研究指出，传统节日文化教育不仅有助于学生核心素养的培养，还能促进文化传承与创新。

**关键词**：核心素养；传统节日文化；文化传承；教育策略

一、引言

（一）核心素养与传统节日文化的内在联系

1.核心素养的内涵与构成

核心素养是指学生在终身学习和社会生活中必备的、能够适应个人发展和社会需要的综合能力。它包括自主发展、社会参与和文化基础三个方面。自