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2025年教师职称-河北-河北教师职称(基础知识、综合素质、高中生物)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、根据河北省现行教材,线粒体和叶绿体的主要功能分别对应以下哪组选项?
A.细胞呼吸与光合作用
B.细胞分裂与遗传信息储存
C.蛋白质合成能量转化
D.激光发射与细胞保护
【参考答案】A
【解析】线粒体是细胞呼吸的主要场所,负责将有机物中的能量转化为ATP;叶绿体是光合作用场所,将光能转化为化学能储存于有机物中。B选项混淆了细胞核与线粒体的功能,C选项将叶绿体与核糖体功能混淆,D选项属于无关干扰项。
2、2025年河北省教师职称考试大纲指出,DNA复制过程中母链模板的半保留特性体现在以下哪方面?
A.母链完全分离为两条新链
B.新链与母链完全一致
C.新链仅包含母链脱氧核苷酸
D.新与母链以互补方式组合
【参考答案】D
【解析】DNA半保留复制指新合成的子链与母链互补配对,最终形成两条DNA分子,各含一条旧链和一条新链。选项描述的是复制过程而非结果,B选项违背半保留特性,C选项混淆了DNA与RNA的合成机制。
3、关于光合作用最终产物,河北教材明确指出属于以下哪组物质?
A.氧气与葡萄糖
B.氨基酸与淀粉
C.丙酮酸与ATP
D.核糖与脱氧核糖
【参考答案】A
【解析】光合作用总反应式为6CO?+6H?O→C?H??O?+6O?,产物为葡萄糖和氧气。B选项属于合成代谢产物,C选项细胞呼吸中间产物,D选项为核酸组成成分。
4、根据河北省遗传学教学标准,以下哪项属于常染色体遗传病?
A.血友病
B.色盲
C.麻风病
D.青光眼
【参考答案】B
【解析】色盲由X染色体隐性基因导致,而血友病、麻风病麻风菌感染)和青光眼(多为常染色体显性遗传)均不符合。河北教材明确将色盲作为典型隐性遗传病案例。
5、教师招聘考试要求掌握的生态系统组成要素中,哪项属于非生物部分?
A.生产者分解者
B.消费者与食物链
C.水分与阳光
D.微生物与土壤
【参考答案】C
【解析】生态系统组成包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、水、空气等)。D选项中微生物属于分解者,属于生物部分。
6、河北高考生物题型中,种子萌发必须满足的条件是?
A.适当温度、充足光照、充足水分
B.适当温度、充足水分、适宜pH
C.适当温度、充足水分、光照周期
D.适当温度、充足水分、氧气
【参考答案】D
【解析】种子萌发需满足温度、水分和氧气条件,光照是部分种子萌发的辅助条件(如莴苣种子),河北教材明确将氧气列为必要条件。
7、根据河北省微生物学教学重点,需氧型微生物培养需严格控制以下哪项?
A.pH值
B.温度
C.氧气浓度
D.营养浓度
【参考答案】C
【解析】需氧型微生物(如枯草芽孢杆菌)需在含氧量>5%的环境中生长,河北教材将其列为培养关键参数,其他选项均为常规培养条件。
8、2025年河北省教师职称考试中,酶高效性最适条件包括?
A.最适pH与高温
B.最适温度低温
C.最适pH与适宜温度
D.高温与低pH
【参考答案】C
【解析】酶活性受最适pH和温度共同影响,高温(>最适温度10℃)或低温(<最适温度10℃)均会降低酶活性,河北教材强调二者协同作用。
9、河北省教师招聘考试要求掌握的生态系统能量流动规律中,传递效率约为?
A10%
B.20%
C.%
D.50%
【参考答案】A
【解析】生态系统中能量传递效率通常为10%-20%,河北教材以10%为标准值,强调能量逐级递减原理。
10、根据河北省高考生物真题,以下哪类生态系统属于温带草原?
A.湿地
B.草原
C.森林
D.沙漠
【参考答案】B
【解析】温带草原是典型陆地生态系统,河北教材将其与沙漠(干旱区)、湿地(水生)和森林(热带/温带)明确区分。草原以草本植物占优为特征。
11、光合作用中,光的吸收主要发生在植物体的什么结构?A.叶肉细胞液泡B.叶绿体类囊体膜C.叶绿体基质D.气孔保卫细胞
A.叶肉细胞液泡
B.叶绿体类囊体膜
C.叶绿体基质
D.气孔保卫细胞
【参考答案】B
【解析】光合作用光反应阶段依赖类囊体膜上的光合色素,其中类囊体膜是光的直接受体,负责光能吸收并转化为ATP和NADPH。叶绿体基质主要进行暗反应,选项C错误;液泡和保卫细胞与光反应无直接关联,排除A、D。
12、某植物根系细胞中,若细胞质基质中检测到淀粉颗粒,最可能的原因是?A.光合作用刚完成B.进行呼吸作用C.吸收了土壤中的有
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