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电子信息工程实验指导书

前言

电子信息工程是一门实践性极强的学科，实验教学是培养学生动手能力、分析问题和解决问题能力的重要环节。本实验指导书旨在为电子信息工程专业的学生提供系统、规范的实验指导，帮助学生巩固理论知识，掌握基本实验技能，培养科学的实验态度和创新精神。

本指导书的编写遵循科学性、系统性、实践性和启发性的原则，力求内容精炼、重点突出、通俗易懂。书中每个实验项目均包含实验目的、实验原理、实验仪器与器材、实验内容与步骤、数据记录与处理、实验注意事项、实验报告要求及思考题等模块，以引导学生有序、高效地完成实验。

在使用本指导书时，学生应首先认真预习，理解实验原理，明确实验目的和步骤。实验过程中，应严格遵守实验室规章制度，仔细操作，认真观察，如实记录实验数据。实验后，应及时整理数据，进行分析讨论，独立完成实验报告。

希望本指导书能成为同学们实验学习的良师益友。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请广大师生批评指正。

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实验一单管共发射极放大电路

一、实验目的

1.掌握单管共发射极放大电路的组成及工作原理。

2.学会静态工作点的测量与调整方法。

3.掌握放大电路电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的测试方法。

4.观察静态工作点对输出波形失真的影响。

5.熟悉常用电子仪器（示波器、信号发生器、直流稳压电源、万用表等）的基本操作。

二、实验原理

单管共发射极放大电路是电子技术中最基本、应用最广泛的放大电路之一。它以三极管为核心放大器件，输入信号加在基极与发射极之间，输出信号取自集电极与发射极之间，发射极是输入回路和输出回路的公共端，故称为共发射极放大电路。

1.电路组成：典型的阻容耦合共发射极放大电路如图1-1所示。其中，三极管VT为核心放大元件；RB1、RB2为基极偏置电阻，用于提供合适的静态工作点；RC为集电极负载电阻，将集电极电流的变化转换为电压的变化；RE为发射极电阻，起稳定静态工作点的作用；CE为发射极旁路电容，消除RE对交流信号的负反馈，以提高电压放大倍数；C1、C2分别为输入耦合电容和输出耦合电容，其作用是隔直流通交流。

2.静态工作点：静态是指放大电路在没有输入信号时的工作状态。静态工作点Q是指三极管各电极的直流电流和直流电压，即IBQ、ICQ、UCEQ。合适的静态工作点是保证放大电路不失真地放大输入信号的前提。若静态工作点选择不当，输出信号可能会产生饱和失真或截止失真。静态工作点可通过调节偏置电阻RB1来改变。

3.动态性能指标：

*电压放大倍数Au：输出交流电压有效值Uo与输入交流电压有效值Ui之比，即Au=Uo/Ui。对于图1-1所示电路，在忽略RB1、RB2的分流作用以及三极管rce的情况下，Au≈-β*(RC//RL)/rbe。其中，β为三极管的电流放大系数，rbe为三极管的输入电阻。

*输入电阻Ri：从放大电路输入端看进去的等效电阻，Ri=Ui/Ii。

*输出电阻Ro：从放大电路输出端看进去的等效内阻，Ro≈RC（忽略rce时）。

*通频带BW：放大电路的电压放大倍数下降到中频放大倍数的1/√2（即0.707倍）时，对应的上限频率fH与下限频率fL之差，BW=fH-fL。

三、实验仪器与器材

1.双踪示波器

2.函数信号发生器

3.直流稳压电源

4.万用表

5.实验电路板（含共发射极放大电路）

6.三极管（如9013或3DG6）一只

7.电阻、电容若干（具体参数参见实验电路板说明或实验任务书）

8.连接导线若干

四、实验内容与步骤

（一）熟悉实验仪器

1.认真阅读所用示波器、信号发生器、直流稳压电源和万用表的使用说明书，熟悉其面板旋钮及操作方法。

（二）电路连接与静态工作点的测量和调整

1.电路连接：在断电情况下，按图1-1（或实验板给定电路）连接实验电路。注意电解电容的极性，三极管的管脚不要接错。暂时不接入信号源和负载RL。

2.接入直流电源：检查电路连接无误后，将直流稳压电源的输出电压调至+VCC（例如+12V，具体数值参见实验板要求），然后接入电路的相应电源端。

3.测量静态工作点：

*用万用表直流电压档测量三极管基极对地电压UBQ、集电极对地电压UCQ、发射极对地电压UEQ。

*计算发射极电流IEQ≈(UBQ-UBEQ)/RE（其中UBEQQ对于硅管约为0.7V，锗管约为0.3V）。

*计算集电极电流ICQ≈IEQ（当β较大时）。

*计算UCEQ=UCQ-UEQ。

4.调整静态工作点：若测得的静态工作点与理论值偏差较大，可通过调整偏置电阻RB1（若为固定电阻，可更换不同阻值的电阻