四川省广安市武胜烈面中学2025届高一下语文期末监测试题含解析.docVIP

四川省广安市武胜烈面中学2025届高一下语文期末监测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础知识(每题3分，共15分)

下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是

A．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

B．当今社会，人们获取信息的渠道多种多，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。

C．九寨沟之奇，奇在水，奇在云奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。

D．官府的横暴和百姓的苦难。深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。

阅读下面的文字，完成下面小题。

任何一个时代的精典文艺作品，都具有它所处时代的烙印和特征。先秦是中国文化基本精神的滥殇与形塑期，《诗经》对此多有（）。要言之，约有以下三端：

其一，砥砺奋进、自强不息的精神。《生民》写周部族始祖后稷“好耕农，相地之宜，宜谷者稼穑焉”。《皇矣》《大明》写周太王、王季、周文王三代筚路蓝缕、（），团结一切能够团结的力量，终于推翻了殷商的残暴统治。从《生民》到《大明》，呈现在世人面前的是曲波澜壮阔的民族崛起史诗，诉说着“周虽旧邦，其命维新”的开拓进取精神。这种刚建有为的精神对后世影响深远，而且愈是当国家民族身处困境之时，其光茫就愈发显现，

其二，崇德贵民的人本思想。周代统治者夺取天下后，得出了“天命靡常”“皇天无亲，惟德是辅。民心无常，惟惠之怀”的逻辑推论。简言之，天命是不断变易的，它只会辅助有德的人；民心同样没有常主，只是怀念仁爱之主。基于此，周人不断告诫后代“惟命不于常”，并构筑了一整套统治者须“明徳慎罚”“以德配天”“敬德保民”的理论。

其三，反躬自省、（）的忧患意识。《诗经》作者们深知“靡不有初，鲜克有终”的道理，如《小雅·小旻》所云：“不敢暴虎，不敢冯河。人知其一，莫知其他。战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”钱穆先生说：“中国人的气运观，是极抽象的，虽说有忧患，却不是悲观。懂得了天运，正好尽人力，来燮理，来斡旋。方其全盛，知道它将衰，便该有保泰持盈的道理。方其极衰，知道有转机，便该有处困居危的道理。”这深沉的忧患意识早已成为中华民族文化心理的一部分。

1．文中加点的字读音全都正确的一项是（）

A．烙印（luò）逻辑(jí)靡不有初（mǐ）

B．后稷(jì)开拓（tuò）鲜克有终（xiān）

C．燮理（xiè）冯河(féng)如履薄冰（báo）

D．斡旋（wò）稼穑(sè)反躬自省（xǐng）

2．文中画线处的词语书写正确的一项是（）

A．精典滥殇呈现筚路蓝缕 B．光茫形塑崛起波澜壮阔

C．构筑推论残暴刚建有为 D．维新告诫砥砺战战兢兢

3．依次填入文中括号处的词语，恰当的一项是（）

A．反应处心积虑安之若素 B．反映苦心经营居安思危

C．反映处心积虑居安思危 D．反应苦心经营安之若素

下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）

A．“君子慎其独也”，即君子在无人看见的地方、无人听到的吋候，也要慎独慎微，充分体现了古人在修身方面临深履薄的态度。

B．凡事要有全局意识，善于从大处着眼，如果目无全牛，难免纠缠细节，无法作出合理的整体规划。

C．警方根据举报人提供的线索，先找到张某，让他供出进货渠道，再缘木求鱼，终于把制造地沟油的黑窝点捣毁了。

D．高三复习期间，老师们针对班级学生知识水平与能力良莠不齐的情况，制定灵活有效的复习计划。

下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项

A．舍相如广成传舍 B．故令人持璧归，间至赵矣

C．左右欲刃相如 D．请以赵十五城为秦王寿

阅读下面的文字，完成下面小题。

中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神，（），也造就了当今画坛的各种风格。

作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成