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高中生物课程中校园植物养护实验课的教学模式改革论文

摘要：本文针对高中生物课程中校园植物养护实验课的教学现状，提出一种教学模式改革方案。通过分析现有教学模式的不足，结合实际教学需求，对校园植物养护实验课的教学模式进行改革，旨在提高学生的实践能力、创新能力及环保意识。

关键词：高中生物；校园植物养护；实验课；教学模式改革

一、引言

（一）1.高中生物课程实验教学的现状分析

在我国高中生物课程中，实验课作为理论教学的重要补充，旨在培养学生的实践操作能力和科学探究精神。然而，在现有的教学模式下，校园植物养护实验课存在以下问题：首先，实验内容单一，缺乏针对性。目前，许多学校的校园植物养护实验课仅仅局