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2025年副校长笔试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.2025年教育部《关于推进基础教育高质量发展的指导意见》中明确提出，要“构建以（）为核心的学校治理体系”。

A.教师发展B.学生成长C.课程创新D.数字赋能

2.某小学因课后服务课程单一引发家长投诉，依据2024年新修订的《中小学课后服务管理办法》，学校应优先采取的整改措施是（）。

A.增加学科类辅导课时B.引入第三方机构提供特色课程C.组织教师调研家长需求并优化课程清单D.减少课后服务时长

3.某中学教师在课堂上因学生扰乱纪律当场批评，学生情绪激动跑出教室后意外受伤。根据《未成年人学校保护规定》，该教师的行为（）。

A.属于正常教育管理，不承担责任B.存在教育方式不当，需承担部分责任C.构成体罚，需接受纪律处分D.需与学校共同承担赔偿责任

4.2025年“教育数字化战略行动”重点推进的“三个课堂”升级为“智慧教育三融合”，其核心目标是（）。

A.实现优质资源全域覆盖B.推动教师教学方式数字化转型C.构建“数据+算法+场景”的教育新生态D.降低学校信息化建设成本

5.某高中拟推行“学科融合项目式学习”，在课程设计中最应遵循的原则是（）。

A.覆盖高考核心知识点B.以学生兴趣为导向设计真实问题情境C.邀请高校专家主导课程开发D.限制项目时长不超过2周

6.面对教师职业倦怠问题，2025年《新时代中小学教师队伍建设改革方案》提出的关键策略是（）。

A.提高绩效工资占比B.建立“教学—研究—发展”一体化支持体系C.实行末位淘汰制D.减少非教学事务性工作

7.某初中发生学生欺凌事件，依据《防治中小学生欺凌和暴力指导手册（2025年版）》，学校处理流程的第一步应为（）。

A.通知家长协商赔偿B.启动调查并固定证据C.对涉事学生实施纪律处分D.开展全校防欺凌教育

8.为落实“强基计划”后备人才培养要求，普通高中在课程设置中应重点加强（）。

A.文科综合实践课程B.数理化生奥赛培训C.跨学科基础学科探究课程D.职业启蒙课程

9.2025年《义务教育质量评价指南》明确将“学生发展质量”作为评价核心，其中“发展质量”的关键指标不包括（）。

A.核心素养发展水平B.学业成绩排名C.心理健康状况D.社会实践参与度

10.某学校拟制定《教师申诉处理办法》，根据《教师法》及相关规定，申诉处理委员会中必须包含的成员是（）。

A.学生家长代表B.教育行政部门领导C.教师代表D.法律顾问

二、简答题（每题10分，共30分）

1.请结合2025年教育政策，阐述“五育融合”背景下学校课程体系构建的关键路径。

2.某乡镇中学教师老龄化严重（50岁以上教师占比65%），年轻教师留任率不足30%，作为副校长，你将如何制定教师队伍优化方案？

3.校园安全“一岗双责”制度实施中，部分教师存在“重教学轻安全”的倾向，甚至认为“安全是保卫处的事”。请分析原因并提出改进措施。

三、论述题（20分）

2025年《中国教育现代化2035》中期评估指出，部分学校存在“治理体系行政化、治理能力滞后于教育改革需求”的问题。请结合学校治理现代化的内涵，论述副校长在推动学校治理转型中的角色定位与实践路径。

四、案例分析题（30分）

背景：某城区九年一贯制学校（36个教学班，1800名学生）近期连续发生三起事件：

（1）初一（3）班学生因课间追逐导致骨折，家长以“学校未尽到安全管理责任”为由，联合5名家长到教育局上访；

（2）初三（2）班数学教师因教学压力大，在家长群公开抱怨“学校考试排名压力过大，学生基础差难以提升”，引发家长不满；

（3）二年级（5）班班主任发现学生小A（7岁）身上有淤青，追问后小A称“爸爸喝酒后打的”，经核实存在家庭暴力情况。

问题：作为分管德育与安全的副校长，你将如何系统处理上述事件？请列出具体步骤与应对策略，并说明需调用的资源与制度保障。

2025年副校长选拔笔试题答案

一、单项选择题

1.D（解析：2025年教育部文件明确提出“数字赋能”是学校治理体系的核心，通过大数据、人工智能等技术提升治理精准度。）

2.C（解析：《中小学课后服务管理办法》强调“需求导向”，需先调研家长和学生需求，再优化课程，禁止直接引入第三方或增加学科类课时。）

3.A（解析：《未成年人学校保护规定》指出，教师合理批评教育不构成侵权，学生因自身行为受伤，教师无过错。）

4.