五年级（上）语文期中高频考点练习.docVIP

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五年级上册语文期中高频考点知识点汇总

【第一单元知识小结】

一、易读错的字

白鹭(lù)

色素(su)

嗜(shì)好

清澄(chéng)

朱(zhū)鹭

望哨(shào)

镜匣(xiá)

韵(yùn)母

播(bō)种

榨(zhà)油

吩咐(fù)

浇(jiāo)水

食品(pin)

茅亭(tíng)

矮(ǎi)矮的

箩(luó)筐

缠(chán)着

浸(jìn)泡

茶(chá)叶

糕饼(bǐng)

糕饼(bǐng)

眸(móu)子

享(xiǎng)受

眼睑(jiǎn)

垂蔓(màn)

咂(zā)嘴

玻璃框(kuàng)

木兰(lán)花

二、易写错的字

鹤：不要写得太宽，左边部分不要少横。浇：右边是“尧”,右上角没有点。

嫌：注意左右穿插，右部是“兼”。

慕：写时注意底下是“小”。

矮：左边最后一笔是点。

茶：下部中“*”,是竖钩，不是竖。

三、重点词语

白鹭

配合

适宜

色素

白鹤

嫌卉

姓朱

嵌入

镜匣

望哨

韵母

精巧

身段

生硬

寻常

常见

忘却

结构

忘却

清晨

孤独

安稳

悠然

黄昏

恩惠

半亩

播种

浇水

收获

食品

吩咐

茅亭

爱慕

体面

榨油

成熟

深夜

懂得

箩筐

婆婆

糕饼

浸没

纠缠

桂花

台风

至少

完整

茶叶

捡柴

玻璃框

流线型

矮矮地

形象化

散文诗

木兰花

美中不足

四、多音字

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五、形近字

框(门框)眶(眼眶)

箩(箩筐)萝(萝卜)

六、近义词

便

空

糕(糕饼)羔(羊羔)

饼(肉饼)并(并且)

精巧一精致

配合一匹配

生硬一僵硬

悠然一悠闲

适宜—恰当

寻常—平常

孤独—孤单

嗜好—爱好

清澄—清澈

可惜一遗憾

居然—竟然

爱慕一羡慕

吩咐—嘱咐

答应一回答

便宜一低廉

盛开一开放

姿态一姿势

浸—泡

尤其—特别

赶紧一赶快

舒适—舒服

享受一享用

陪伴一陪同

挨近一靠近

七、反义词

精巧—粗糙

生硬—柔和

寻常—特别

孤独—热闹

悠然—忙乱

爱慕—厌恶

安稳一动摇

难得—轻易

体面—寒碜

信赖—怀疑

盛开一凋落

成熟—青涩

完整—残缺

清澄—污浊

香飘十里—臭气熏天

美中不足一十全十美

八、词语搭配

(精巧)的诗

(粉红)的朱鹭

(雪白)的蓑毛

(铁色)的长喙

(青色)的脚

(优美)的歌

(迷人)的香气

(新鲜)的桂花

(简易)的笼子

(茂盛)的吊兰

(好奇)的眼睛

(滚圆)的身子

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(美好)的境界

(深幽)的丛林

(蓬松)的球儿

(颤动)的笔尖

(细腻)的绒毛

(高高)地挂在枝头

(矮矮)地长在地上

(深深)地印在心上

(指指点点)地告诉

(仔细)地寻找

(使劲)地摇

(生气)地叫

(淘气)地陪伴

(神气十足)地站

(不动声色)地写

(友好)地啄

九、词语归类

九、词语归类

1.表示颜色的词语：雪白粉红青色草绿

2.数量词语：一(首)诗一(只)白鹭一(幅)画一(种)嗜好一(首)歌

一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草一(种)鸟一(盆)吊兰一(团)绿蔓

3.“AA地”式词语：高高地矮矮地深深地美美地渐渐地

4.AABB式词语：指指点点来来往往骂骂咧咧踉踉跄跄

5.表示气味很香的四字词语：香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人

6.“××又××”式词语：舒适又温暖尖细义娇嫩新鲜又爽口漂亮又大方

7.“又×又×”式词语：又细又亮又白又胖又高又大

十、句子积累

1.排比句：

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

2.

2.比喻句：

(1)在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。

这句话把白鹭站在水田里钓鱼比作是玻璃框里的画，把清水比作玻璃，把田比作玻璃框，非常生动地描写出了当下的画面，让人感觉身临其境。

(2)瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

这句话把珍珠鸟背上的白点比作珍珠，把它的身子比作蓬松的球儿，突出了珍珠

鸟的体形特点。

(3)白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

这里把白鹭比作诗、散文诗，突出了白鹭蕴含着的内在美。

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3.拟人句

3.拟人句

(1)人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?(反问句)

这句话用拟人的修辞手法把白鹭站着时的样子说成是在望哨，写出了白鹭站着时的情景。

(2)我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还咂咂嘴，难道在做梦?这句话用拟人的修辞手法生动地写出了珍珠鸟睡着时的情态。