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高频精选：成都音乐学院考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种音乐体裁不属于古典主义时期？

A.交响曲

B.奏鸣曲

C.赋格

D.歌剧

2.被誉为“音乐神童”的是？

A.莫扎特

B.贝多芬

C.海顿

D.巴赫

3.民族乐派兴起于哪个地区？

A.亚洲

B.欧洲

C.美洲

D.非洲

4.下列乐器中属于木管乐器的是？

A.小号

B.长笛

C.圆号

D.长号

5.音乐中“C大调”的主音是？

A.C

B.D

C.E

D.F

6.以下哪位是印象派作曲家？

A.德彪西

B.肖邦

C.柴可夫斯基

D.拉赫玛尼诺夫

7.歌曲《茉莉花》属于哪种民歌类型？

A.陕北民歌

B.东北民歌

C.江苏民歌

D.云南民歌

8.五线谱中，高音谱号的中央C位于第几线？

A.第一线

B.第二线

C.第三线

D.第四线

9.下列哪部作品是贝多芬的第五交响曲？

A.《命运》

B.《田园》

C.《英雄》

D.《合唱》

10.音乐术语“Allegro”表示？

A.快板

B.慢板

C.中板

D.急板

答案：1.C2.A3.B4.B5.A6.A7.C8.B9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于浪漫主义时期的作曲家有？

A.舒伯特

B.门德尔松

C.舒曼

D.柏辽兹

2.下列属于中国民族乐器的是？

A.二胡

B.琵琶

C.扬琴

D.古筝

3.音乐的基本要素包括？

A.节奏

B.旋律

C.和声

D.音色

4.以下哪些是莫扎特的作品？

A.《费加罗的婚礼》

B.《唐璜》

C.《魔笛》

D.《安魂曲》

5.交响曲通常包含哪些乐章？

A.快板

B.慢板

C.小步舞曲或谐谑曲

D.终曲

6.下列属于铜管乐器的是？

A.大号

B.小号

C.长号

D.圆号

7.以下哪些是中国传统音乐类型？

A.京剧

B.越剧

C.豫剧

D.黄梅戏

8.音乐中常见的节拍有？

A.二拍子

B.三拍子

C.四拍子

D.六拍子

9.下列属于贝多芬的钢琴奏鸣曲有？

A.《月光》

B.《热情》

C.《悲怆》

D.《暴风雨》

10.音乐术语“Piano”表示？

A.弱

B.强

C.渐弱

D.渐强

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.A

判断题（每题2分，共10题）

1.巴赫是巴洛克时期的代表作曲家。（）

2.小提琴属于弓弦乐器。（）

3.大调式音乐色彩通常较为明亮。（）

4.莫扎特只创作了歌剧作品。（）

5.和声是音乐中多个声部的同时进行。（）

6.民族乐派强调音乐的民族特色。（）

7.五线谱中，低音谱号的中央C位于第二线。（）

8.音乐术语“Adagio”表示快板。（）

9.贝多芬的《第九交响曲》加入了人声。（）

10.流行音乐不属于严肃音乐范畴。（）

答案：1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述古典主义时期音乐的特点。

古典主义音乐结构严谨，形式规范，旋律优美，节奏规整，和声简洁，强调主调音乐，注重音乐的平衡与对称，情感表达克制、理性。

2.列举三种常见的音乐记谱法。

五线谱、简谱、工尺谱。

3.说明民族乐派的主要贡献。

挖掘和发展本民族音乐文化，丰富了世界音乐的多样性，推动了民族音乐的传承与创新，使音乐更具民族特色和地域风格。

4.简述印象派音乐的风格特征。

注重瞬间感受和光影变化，旋律模糊、松散，和声色彩丰富，常用平行和弦等，节奏多变，音色细腻，营造出朦胧、梦幻的音乐氛围。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何理解音乐的情感表达？

音乐通过旋律、节奏、和声等要素组合来传递情感，能引发听众共鸣，不同风格音乐表达不同情感，演奏者诠释也会影响情感传递，听众个人经历感受也决定对音乐情感理解。

2.音乐在不同文化中有何差异与共性？

差异在于旋律、节奏、乐器、演唱方式等，如中国音乐注重五声音阶，西方音乐多七声音阶。共性是都有表达情感、传递信息功能，都有节奏、旋律等基本要素，能丰富文化内涵、促进交流融合。

3.分析现代音乐发展对传统音乐的影响。

现代音乐带来新观念技法，拓展传统音乐表现力与可能性，冲击传统音乐地位，也促使传统音乐创新求变，通过融合现代元素吸引新听众，同时引发对传统音乐保护传承思考。

4.怎样欣赏一场高质量的音乐会？

提前了解曲目，熟悉相关音乐知识背