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高中生物单元化教学中的科学探究与生命教育论文
摘要:本文旨在探讨高中生物单元化教学中科学探究与生命教育的融合策略。通过分析当前生物教学现状,提出科学探究与生命教育在单元化教学中的重要性,以及如何在教学过程中实现二者的有机结合,为高中生物教学提供有益参考。
关键词:高中生物;单元化教学;科学探究;生命教育
一、引言
(一)科学探究在高中生物单元化教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
科学探究作为一种实践活动,能够激发学生的学习兴趣,使他们主动参与学习过程。在高中生物单元化教学中,通过科学探究,学生可以亲身感受生物学现象,从而对生物学产生浓厚的兴趣。例如,在学习植物光合作用时,教师可以组织学生
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