教师数字能力与课程思政融合对教学改革的影响研究教学研究课题报告.docx

教师数字能力与课程思政融合对教学改革的影响研究教学研究课题报告

目录

一、教师数字能力与课程思政融合对教学改革的影响研究教学研究开题报告

二、教师数字能力与课程思政融合对教学改革的影响研究教学研究中期报告

三、教师数字能力与课程思政融合对教学改革的影响研究教学研究结题报告

四、教师数字能力与课程思政融合对教学改革的影响研究教学研究论文

教师数字能力与课程思政融合对教学改革的影响研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

教育数字化转型已成为全球教育变革的核心议题，我国《教育信息化2.0行动计划》明确提出“以教育信息化全面推动教育现代化”，《高等学校课程思政建设指导纲要》则强调“所有课程都要承担