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高中阶段校园周边公共文化活动对学生文化自信与文化传承的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨高中阶段校园周边公共文化活动对学生文化自信与文化传承的实践探索。通过分析校园周边公共文化活动的内涵及其对学生文化自信与文化传承的影响，提出相应的实践策略，为提升高中生的文化素养和促进文化传承提供参考。

关键词：高中阶段；校园周边；公共文化活动；文化自信；文化传承

一、概念阐述

（一）1.校园周边公共文化活动的内涵

校园周边公共文化活动是指在学校周边举办的，旨在丰富学生课余生活、提升学生综合素质，具有教育性、娱乐性和服务性等特点的文化活动。这些活动通常包括文艺演出、讲座、展览、公益活动等。校园周边公共文化活动