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2025年广东省珠海市中小学教师招聘考试真题及答案

姓名:__________考号:__________

题号

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一、单选题(共10题)

1.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,阅读教学应注重学生的个性化阅读,充分激发学生的()。()

A.思维能力

B.情感体验

C.语言积累

D.知识储备

2.在班级管理中,班主任通过制定班规班纪、组织班级活动等方式,对班级进行管理。这体现了班级管理的()。()

A.民主管理

B.目标管理

C.制度管理

D.行为管理

3.教师职业道德规范要求教师做到“关爱学生”,下列不属于关爱学生的行为是()。()

A.尊重学生人格

B.严慈相济

C.严厉批评

D.无微不至

4.教师职业道德规范要求教师做到“为人师表”,下列不属于为人师表的行为是()。()

A.严于律己

B.尊重家长

C.举止文明

D.传播错误信息

5.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的基本内容包括()。()

A.爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习

B.敬业爱岗,为人师表,关爱学生,团结协作,尊重家长,廉洁从教

C.爱国守法,团结协作,为人师表,尊重家长,廉洁从教,终身学习

D.爱岗敬业,关爱学生,为人师表,团结协作,尊重家长,廉洁从教

6.在课堂教学过程中,教师通过提问、讨论、练习等方式引导学生学习,这种教学策略属于()。()

A.直接教学

B.间接教学

C.发现教学

D.体验教学

7.在班级管理中,教师与学生建立良好关系,有助于提高班级管理的效果。下列不属于良好师生关系特征的是()。()

A.教师主导,学生主体

B.相互尊重,相互理解

C.情感相容,心理相容

D.权威主义,命令服从

8.教师职业道德规范要求教师做到“教书育人”,下列不属于教书育人的行为是()。()

A.传授知识

B.培养能力

C.激发兴趣

D.限制自由

9.在班级管理中,教师通过设置明确的班级目标和规范,引导学生形成良好的行为习惯。这体现了班级管理的()。()

A.制度管理

B.民主管理

C.目标管理

D.行为管理

10.《中华人民共和国教师法》规定,教师享有()。()

A.教育教学权

B.研究学术权

C.评定职称权

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在课堂教学过程中,以下哪些方法有助于提高学生的学习兴趣?()()

A.创设情境教学法

B.互动式教学法

C.多媒体辅助教学

D.传统的讲授法

12.以下哪些属于教师职业道德规范的要求?()()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

F.终身学习

13.以下哪些是班级管理的有效策略?()()

A.制度管理

B.民主管理

C.目标管理

D.行为管理

E.心理辅导

F.家校合作

14.在小学语文教学中,以下哪些是识字教学的重要途径?()()

A.课文阅读

B.练习本练习

C.汉字卡片学习

D.拼音教学

E.课外阅读

F.汉字故事讲述

15.以下哪些是促进师生关系和谐发展的关键?()()

A.相互尊重

B.相互信任

C.相互理解

D.相互支持

E.相互监督

F.相互竞争

三、填空题(共5题)

16.《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出,语文课程的基本特点是()。

17.教师职业道德规范要求教师做到“爱国守法”,这里的“法”指的是()。

18.班级管理中,班主任通过制定()来规范班级秩序,指导学生行为。

19.在课堂教学过程中,教师应遵循()原则,以学生为中心,激发学生的学习兴趣。

20.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中,对教师“关爱学生”的要求包括()。

四、判断题(共5题)

21.教师在课堂上发现学生作弊,应当立即公开批评,以起到警示作用。()

A.正确B.错误

22.班级管理中,班主任应该对所有学生一视同仁,不偏袒任何学生。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范要求教师做到“终身学习”,这意味着教师不需要再进行专业发展。()

A.正确B.错误

24.在班级活动中,如果学生之间发生矛盾,班主任应该立即介入解决。()

A.正确B.错误

25.教师可以通过家访的方式,与家长建立良

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