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2025年读好书
写好字主题班会
课
单击此处添加副标题
汇报人：XX
01班会课目的
02活动内容设计
目
录03阅读材料选择
04书写材料与工具
05评估与反馈
06后续活动计划
01
班会课目的
章节副标题
提升阅读兴趣
分享阅读体验
通过学生分享自己的阅读体验，激发同学
们对书籍的好奇心和阅读欲望。
01引入互动游戏
设计与书籍相关的互动游戏，如角色扮演
或猜书名，增加阅读的趣味性。
展示阅读成就02
邀请阅读量大的同学展示自己的读书笔记
或心得，鼓励其他同学效仿，提升阅读动
03
力。
培养书写习惯
强调书写的重要性定期举行书写比赛书写日记或周记
通过班会课强调书写规范和美观设立定期的书写比赛，鼓励学生鼓励学生每天或每周书写日记、
对个人发展的重要性，激发学生在竞争中提高书写水平，培养良周记，通过持续的写作练习来提
重视书写。好的书写习惯。升书写能力。
强化文字表达能力
010203
提升写作技巧培养阅读理解加强语言组织能力
通过写作练习，学生能够掌握如何构建段通过阅读不同类型的文本，学生能够深入通过讨论和口头报告，学生可以练习如何
落、使用修辞手法，提高文章的逻辑性和理解作者意图，提升对文字背后含义的洞清晰、有条理地表达自己的观点和想法。
说服力。察力。
02
活动内容设计
章节副标题
阅读分享环节
01学生个人分享
每位学生挑选自己最喜欢的书籍进行简短介绍，
分享阅读心得和故事梗概。
02小组讨论互动
学生分组讨论指定书目，每组选出代表汇报讨论
结果，增进团队合作与交流。
03教师点评总结
教师对学生的分享进行点评，提供专业视角的阅
读指导和文学鉴赏。
书写技巧讲解
握笔姿势的重要性
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