中考作文素材积累与运用方法探究.pdfVIP

中考实战：积累身边素材

1.孩子的生活阅历少，视野不开阔。

2.孩子的阅读习惯差，知识面狭窄。

——写作水平欠佳

审题—立意—选材—结构—语言—修改

素材的积累和运用

分析：胸中点墨少，腹中素材空。

突破口——素材

一．根据素材的内容和立意，定期对素材进行一次分类整理。

二．作文需要练习：用好期中期末考试作文

隔周整理一次自由作文。

隔周整理一次命题作文。

三．考试之前重温（修改过）每日素材和已有的成文。

素材的积累

一．方式——一天一事记

二．素材积累的过程

11．自由积累（树立一个端正的态度）

——初步养成积累习惯，培养积累

2.选材要精心（多一双观察的慧眼）

——注意每天所选材料的典型性

3.言之要有情（多一颗善思的心灵）

——把积累的素材和相联系

4.言之要动人（多一支生花的妙笔）

——把积累和语言训练相结合

行文语言要生动。不能一味地平铺直叙，要注重遣词造句，要多运用描写、修辞等手法。

三．课外阅读要跟上

要想对素材的认识有深度、语言做到生动，光靠自己的闭门造车是远远不够的，还

要靠大量的课外阅读来拓宽他的视野，提高他的认识，培养语感。

要求：

每天的阅读量不少于2000字。（从初一开始）

素材的运用

一．根据素材的内容和立意，定期对素材进行一次分类整理。

HighSchoolEntranceExamPractice:

AccumulatingMaterialsAroundYou

1.Childrenhavelittlelifeexperienceandlimitedvision.

2.Childrenhavepoorreadinghabitsand。

narrowknowledge

——Poorwritingskills

Reviewthetopic—Conception—Selectionofmaterials—Structure—Language—Revision

Accumulationandapplicationofmaterials

Causeanalysis:Thereislessinkinthechestand

emptymaterialinthebelly.

Breakthrough—Material

1.Classifythematerialsregularlyaccordingtotheircontentand