2025年社会工作者职业资格考试题库(附答案和详细解析)(1022).docxVIP

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社会工作者职业资格考试试卷

一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)

社会工作的核心目标是()。

A.解决服务对象的具体问题

B.推动社会政策改革

C.促进服务对象的自我发展与能力提升(助人自助)

D.维护社会秩序稳定

答案:C

解析:社会工作的核心理念是“助人自助”,强调通过协助服务对象挖掘自身潜能、提升解决问题的能力,最终实现自我发展。选项A是直接目标但非核心;B是宏观层面的间接目标;D是社会工作的社会功能之一,均不符合核心目标定义。

个案工作中,“专注地倾听服务对象表达,并用点头、简短回应等方式传递理解”属于哪种专业技巧?()

A.澄清

B.同理(共情)

C.摘要

D.对焦

答案:B

解析:共情(同理)是指社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受,通过非语言(如专注倾听、点头)和语言(如“我能理解你现在的难过”)传递理解。澄清是引导服务对象明确模糊表达;摘要用于归纳关键信息;对焦是聚焦主要问题,因此选B。

某社区工作者发现低保户王奶奶因担心被邻居议论而不愿申请医疗救助,此时最适宜的介入策略是()。

A.直接替王奶奶填写申请表格

B.邀请王奶奶参与社区互助小组,减少孤立感

C.向居委会反映王奶奶的困境,强制其申请

D.批评王奶奶“爱面子”影响自身权益

答案:B

解析:社会工作强调服务对象自决原则,需尊重其意愿。B选项通过小组介入帮助王奶奶建立支持网络,减少对“被议论”的担忧,符合增能理念。A、C违反自决原则;D是价值评判,违背接纳原则。

下列哪项不属于社会工作伦理难题的常见类型?()

A.保密与如实报告的冲突

B.服务对象自决与保护其利益的冲突

C.个人利益与机构利益的冲突

D.专业知识与实践经验的冲突

答案:D

解析:社会工作伦理难题主要涉及服务对象隐私(保密)、自决权与保护责任、多元利益(如服务对象利益与第三方利益)等冲突。D选项属于专业能力问题,非伦理层面的价值冲突。

小组工作中,“通过游戏让成员初步认识,建立安全氛围”属于小组发展的哪个阶段?()

A.开始阶段

B.中期转折阶段

C.后期成熟阶段

D.结束阶段

答案:A

解析:小组开始阶段的核心任务是建立信任关系,通过破冰游戏、澄清目标等活动帮助成员适应小组。中期转折阶段关注冲突解决;后期成熟阶段聚焦任务完成;结束阶段侧重总结与分离情绪处理,故选A。

社区工作中,“组织居民参与垃圾分类宣传活动,培养其社区责任感”属于哪种工作模式?()

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.治疗模式

答案:A

解析:地区发展模式强调居民参与、自下而上解决社区问题,核心是提升居民能力与社区凝聚力。社会策划模式侧重专家主导的方案设计;社区照顾模式关注弱势群体支持;治疗模式是小组工作类型,故选A。

某社会工作者在服务记录中写道:“服务对象因失业产生自我否定,需进一步探索其过往成功经历以增强自信。”这体现了哪种理论视角?()

A.认知行为理论

B.优势视角

C.生态系统理论

D.精神分析理论

答案:B

解析:优势视角强调挖掘服务对象的资源、能力与过往成功经验(“资产”),而非仅关注问题。认知行为理论侧重改变不合理认知;生态系统理论分析环境系统影响;精神分析关注潜意识冲突,故选B。

根据《社会工作者职业道德指引》,社会工作者在与服务对象建立专业关系时,应避免()。

A.告知服务对象服务的目标与责任

B.在非专业场合与服务对象保持私人联系

C.向服务对象说明专业关系的界限

D.尊重服务对象的文化背景与生活方式

答案:B

解析:职业道德要求社会工作者与服务对象保持专业界限,避免私人关系(如非必要的私下交往),防止双重关系影响服务客观性。A、C、D均是建立专业关系的必要步骤。

下列哪项属于社会工作行政的核心内容?()

A.设计服务项目并监督执行

B.直接为服务对象提供个案辅导

C.参与社区矛盾调解

D.开展社会工作研究

答案:A

解析:社会工作行政是将社会政策转化为具体服务的过程,包括计划、组织、协调、监督等管理工作(如项目设计与执行)。B是直接服务;C是社区工作内容;D是研究方法,均非行政核心。

某青少年社会工作者发现服务对象因家庭贫困产生辍学念头,最适宜的介入策略是()。

A.批评其“不珍惜学习机会”

B.联系学校减免学费并链接助学资源

C.要求家长必须支持其继续学业

D.建议服务对象先打工积累经验

答案:B

解析:社会工作强调资源链接与问题解决,B选项通过外部资源(学校、助学)解决经济困难,同时尊重服务对象需求。A是价值评判;C可能引发家庭矛盾;D违背教育优先原则,均不合理。

二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)

社会工作价值观的基本原则包括()。

A.接

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