云南省昆明市西山区2024年数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

云南省昆明市西山区2024年数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．下列运算正确的是（）

A．3a+2a＝5a B．3a+3b＝3ab C．ab﹣ba＝0 D．a﹣a＝a

2．用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值，其中错误的是（）

A．0.1（精确到0.1） B．0.05（精确到百分位）

C．0.05（精确到千分位） D．0.0502（精确到0.0001）

3．下列各式中结果为负数的是（）

A． B． C． D．

4．在，，，，中，负数的个数有（）

A．个 B．个 C．个 D．个

5．我们在生活中经常使用的数是十进制数，如，表示十进制的数要用到10个数码（也叫数字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，1．计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制，采用数字和字母共16个计数符号，这些符号与十进制的对应关系如下表

十六进制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

1

A

B

C

D

E

F

十进制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

1

10

11

12

13

14

15

例如：十六进制数，即十六进制数71B相当于十进制数1811．那么十六进制数2E8相当于十进制数（）

A．744 B．736 C．536 D．512

6．如图，，是线段上的两点，是的中点，是的中点，若，，则的长为()

A．6 B．7 C．5 D．8

7．下列变形符合等式性质的是()

A．如果3x-2=6，那么3x=6-2 B．如果2x-1=5，那么2x=5+1

C．如果2x-3=x-1，那么2x-x=-1-3 D．如果x=1，那么x=4

8．下列各对数中，数值相等的是（）

A．与 B．与 C．与 D．与

9．若点P在x轴上方，y轴的左侧，到每条坐标轴的距离都是6，则点P的坐标为()

A．(6，6) B．(﹣6，6) C．(﹣6，﹣6) D．(6，﹣6)

10．如图，用一个平面去截下列立体图形，截面可以得到三角形的立体图形有（）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

11．已知a，b是有理数，若a在数轴上的对应点的位置如图所示，且a+b0，则正确的结论是（）

A．a-b B． C．b-a0 D．

12．下列调查中，适合用普查（全面调查）方法的是（）

A．了解一批电灯泡的使用寿命 B．了解中央电视台《最强大脑》栏目的收视率

C．了解全国中学生体重情况 D．了解松桃县全县居民是精准扶贫户的具体人数

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．如果方程3x=9与方程2x+k=﹣1的解相同，则k=___．

14．若代数式x﹣1和3x+7互为相反数，则x＝______．

15．有一列数按如下规律排列：1，，，，，…根据这一列数的排列特点，那么第个数是______（用含的代数式表示）．

16．已知C是线段AB的中点，，则__________cm．

17．已知单项式与是同类项，则的值为__________．

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）在整式的加减练习课中，已知，小江同学错将“”看成“”，算得错误结果是，已知.请你解决以下问题：

（1）求出整式B；

（2）求正确计算结果；

（3）若增加条件：a、b满足，你能求出（2）中代数式的值吗？如果能，请求出最后的值；如果不能，请说明理由．

19．（5分）某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱，矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示：

类别

成本价(元/箱)

销售价(元/箱)

甲

25

35

乙

35

48

求：(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱？

(2)该商场售完这500箱矿泉水，可获利多少元？

20．（8分）如图，是线段上一点，，、两点分别从、出发以、的速度沿直线向左运动（在线段上，在线段上），运动的时间为．

（1）当时，，请求出的长；

（2）当时，，请求出的长；

（3）若、运动到任一时刻时，总有，请求出的长；

（4）