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五年级科学期末复习重点整理

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近了。科学这门奇妙的学科，它帮助我们认识世界、探索未知，从微小的细胞到浩瀚的宇宙，都充满了无穷的奥秘。为了帮助大家更好地梳理本学期所学知识，巩固重点，攻克难点，老师为你们精心准备了这份期末复习重点整理。希望这份资料能成为你们复习路上的好帮手，祝大家都能取得理想的成绩！

一、生命科学：探索生命的奥秘

生命科学是我们认识自身和周围生物世界的窗口。这部分内容注重理解生物的基本特征、生命活动的规律以及生物与环境的相互关系。

（一）生物与环境

1.生态系统的组成：在一定区域内，生物与非生物环境相互作用、相互依存所形成的统一整体，叫做生态系统。它包括生产者（如绿色植物，能自己制造养料）、消费者（如动物，直接或间接以植物为食）和分解者（如细菌、真菌，能分解动植物遗体），以及阳光、空气、水、土壤等非生物因素。

2.食物链与食物网：食物链是生态系统中各种生物由于食物关系而形成的一种联系，通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。多条食物链相互交织，就构成了复杂的食物网。理解食物链中能量的流动和物质的循环，以及人类活动对食物链的影响至关重要。

3.生物的适应性：生物在长期的进化过程中，会形成与环境相适应的形态结构、生理特征和行为方式。例如，仙人掌的叶变成刺以适应干旱环境，骆驼的驼峰储存脂肪和水分适应沙漠生活。

（二）人体的奥秘

1.消化系统：食物在人体内被分解成可吸收的营养物质的过程叫做消化。消化系统由消化道（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门）和消化腺（唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺）组成。小肠是消化和吸收的主要场所。

2.呼吸系统：人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸。呼吸系统包括呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺。肺是气体交换的主要器官，氧气进入血液，二氧化碳排出体外。

3.循环系统：血液循环系统由心脏和血管（动脉、静脉、毛细血管）组成。心脏是血液循环的动力器官，它的收缩和舒张推动血液在血管中流动，运输氧气、养料和废物。

4.健康生活：了解影响健康的因素，如合理膳食、充足睡眠、适量运动、良好心态等。认识常见的疾病预防知识，养成良好的卫生习惯。

二、物质科学：揭秘物质的变化与性质

物质科学帮助我们理解身边物质的基本性质和变化规律，是科学学习的重要基础。

（一）物质的变化

1.物理变化与化学变化：物质的变化分为物理变化和化学变化。物理变化是指物质的形态、状态发生改变，但没有新物质生成（例如：水结冰、玻璃破碎、铁丝弯曲）。化学变化是指物质发生变化时生成了新物质（例如：铁生锈、食物腐烂、蜡烛燃烧、小苏打与白醋的反应）。化学变化常伴随颜色改变、产生气体、生成沉淀、发光发热等现象。

2.常见的物质变化：能够准确判断生活中常见的变化属于物理变化还是化学变化，并理解其本质区别（是否有新物质生成）。

（二）运动和力

1.力的作用效果：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态（包括运动速度的大小和运动方向的改变）。

2.常见的力：

*重力：物体由于地球吸引而受到的力，方向总是竖直向下。

*摩擦力：两个相互接触的物体，当它们相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。摩擦力在生活中有利有弊，我们要学会根据需要增大或减小摩擦力。

*弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力，如弹簧、橡皮筋的弹力。

3.运动的描述：判断物体是否运动，需要选择一个参照物。物体相对于参照物的位置发生了改变，就说它是运动的；位置没有改变，就说它是静止的。

三、地球与宇宙科学：探索我们的家园与星空

地球与宇宙科学引领我们认识地球的运动、天气变化以及宇宙的浩瀚。

（一）地球的运动

1.地球自转：地球绕着地轴自西向东的旋转叫做自转。地球自转一周约为24小时（一天），产生了昼夜交替现象和日月星辰东升西落的现象。

2.地球公转：地球绕着太阳自西向东的旋转叫做公转。地球公转一周约为365天（一年），公转时地轴是倾斜的，并且倾斜方向保持不变，这就产生了四季更替和昼夜长短的变化。

（二）天气与气候

1.天气：天气是指一个地方短时间内的大气状况，如晴、阴、雨、雪、风、温度等。常用的天气符号需要认识和掌握。

2.气候：气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性。不同地区的气候特征不同，如热带气候终年炎热，温带气候四季分明。

3.影响天气的因素：了解常见的天气现象，如云、雾、雨、雪的形成与水汽、温度等因素有关。

四、复习方法与建议

1.回归课本，夯实基础：教材是最重要的复习资料，要仔细阅读课本，理解每个概念、原理和实验，不留死角。

2.梳理知识，构建网络：将零散的知识点用思维导图或知识树的形式串联起来，形成系统的知识网