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数学概念教学与认知发展研究.pptxVIP

数学概念教学与认知发展研究.pptx

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    主讲人：数学概念教学

    与认知发展研究

    CONTENTS目录01数学概念教学的理论基础02数学概念教学方法03认知发展理论04数学教学实践案例分析05教学效果评估与反馈06未来研究方向与展望

    数学概念教学的理论基础01

    数学教育哲学建构主义学习理论建构主义认为学生通过主动探索和实践来构建知识，强调学习过程中的自我发现。实用主义教育观实用主义强调数学知识与实际生活的联系，提倡通过解决实际问题来教授数学概念。形式主义教育观形式主义注重数学的逻辑结构和形式证明，认为数学教学应侧重于公理化方法和演绎推理。

    认知心理学与教学皮亚杰的建构主义皮亚杰认为儿童通过自我中心的活动构建知识，教

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