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2025年台州教师考试试题及答案

一、单项选择题

1.教育心理学的创始人是（）

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

答案：B

2.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（）

A.场独立型B.沉思型C.辐合型D.发散型

答案：C

3.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）

A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习

答案：D

4.提出认知结构迁移理论的心理学家是（）

A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.韦纳

答案：C

5.下列选项中属于有意义的接受学习的是（）

A.科学家探索新材料B.学生通过编打油诗背诵圆周率的小数点后十位

C.中学生听讲座，理解概念之间的关系D.儿童尝试错误走迷宫

答案：C

6.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）

A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略

答案：B

7.学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）

A.作用B.社会意义C.动力来源D.个人的前途

答案：B

8.教育心理学研究中采用的普遍的方法是（）

A.实验法B.测验法C.观察法D.作品分析法

答案：C

9.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是（）

A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感

答案：C

10.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）

A.维持动机作用B.促进和维持功能C.思想教育作用D.培养纪律功能

答案：B

二、多项选择题

1.教育心理学的研究对象是（）

A.如何学B.如何教C.学与教之间的相互作用D.解决学生的心理问题

答案：ABC

2.下列属于学习现象的是（）

A.蜘蛛织网B.蜜蜂采蜜C.儿童模仿电影人物的行为D.学生每天做广播体操

答案：CD

3.奥苏伯尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有（）

A.可利用性B.可辨别性C.稳定性D.差异性

答案：ABC

4.下列属于元认知策略的是（）

A.计划策略B.监视策略C.调节策略D.组织策略

答案：ABC

5.学习动机的两个基本成分是（）

A.学习需要B.学习迁移C.学习心理D.学习期待

答案：AD

6.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）

A.动机原则B.结构原则C.程序原则D.强化原则

答案：ABCD

7.下列属于操作技能的有（）

A.打字B.跑步C.心算D.跳舞

答案：ABD

8.下列属于资源管理策略的是（）

A.时间管理策略B.学习环境管理策略C.努力管理策略D.社会资源利用策略

答案：ABCD

9.自我效能感的影响因素有（）

A.个人自身行为的成败经验B.替代经验C.言语暗示D.情绪唤醒

答案：ABCD

10.影响课堂管理的因素有（）

A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.对教师的期望

答案：ABCD

三、判断题

1.教育心理学是一门理论性的基础学科。（）

答案：错误

2.负强化就是惩罚。（）

答案：错误

3.接受学习一定是机械学习，发现学习一定是有意义学习。（）

答案：错误

4.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。（）

答案：正确

5.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：错误

6.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。（）

答案：错误

7.品德是个体的先天禀赋。（）

答案：错误

8.课堂气氛是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。（）

答案：正确

9.合作学习是一种由外向内的学习方式。（）

答案：正确

10.惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述桑代克的尝试-错误学习的基本规律。

桑代克的尝试-错误学习的基本规律包括准备律、练习律和效果律。准备律指学习者在学习开始时的预备定势。练习律指刺激与反应之间的联结会由于重复或练习而加强，不重复或不练习，联结力量会减弱。效果律指学习者在学习过程中所得到的各种