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2025年上半年全国教师资格考试真题试卷
小学科目二
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.我国古代教育注重培养修己治人的治世人才,这体现教育目的取向()
A.文化本位
B.个人本位
C.社会本位
D.生活本位
【答案】C社会本位论
2.授之以鱼不如授之以渔,说明教育应该注重培养学生()
A.学会学习
B.学会生存
C.学会交往
D.学会合作
【答案】A学会学习
3.李老师在学会垃圾分类的主题班会课上要求学生在家里负责倒垃圾,养成分类倒垃级的良好习惯,为改变垃圾乱倒的现象贡献一份力量。根据德育模式分为()
A.道德认知模式
B.社会行动模式
C.价值澄清模式
D.道德体谅模式
【答案】B社会学习模式
4.小学生通常会自然亲近、信赖和崇拜教师,模仿教师行为举止。这说明小学生具有()
A.向师性
B.发展性
C.可塑性
D.定向性
【答案】A向师性
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5.教育目标由多个层次构成,从宏观到微观的顺序是,1培养目标2教育目的3教学目标4课程目标()
A.①②③④
B.①③②④
C.②①③④
D.②①④③
【答案】D.②①④③
6.学校要求学生承担力所能及的家务劳动,但许多家长认为孩子们的任务是学习,不需要做家务。对此学校应该加强家校合作,并在德育中贯彻()
A.正面引导原则
B.理论联系实际原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.集体教育与个别教育相结合原则
【答案】C教育的一致性和连贯性
7.小学生在体育课上不慎摔倒,摔伤了膝盖,教师首先应采取的措施是()
A.热敷
B.贴上创可贴
C.用弹性绷带加压包扎
D.清洗伤口并涂抹抗菌药
【答案】D清洗伤口并涂抹抗菌药
8.陈老师在教学轴对称图形时,不仅使用常规图象,还有..图像,这属于()
A.实物直观
B.语言直观
C.变式分析
D.描述分析
【答案】C变式分析
9.遗传决定论认为遗传在个体心理发展中起决定作用,下列理论或观点中,支持遗传决定论的是()
A.洛克的白板说
B.华生的刺激一反应理论
C.斯金纳的操作性条件作用理论
D.高尔顿的名人家谱调查结论
【答案】D高尔顿的名人家谱调查理论
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10.老师在上课时,经常把形近字相异部分用彩色彩笔标出,以凸显区别。这一方法适用于知觉的()
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
【答案】B选择性
11.洛伦兹在动物中发现,小鸭子出生后不久,对的某种刺激或对象产生了偏好和追随效应。这种现象是()。
A.移情现象
B.投射现象
C.依恋现象
D.印刻现象
【答案】D印刻现象
12.下面不属于儿童与多动障碍核心特征的是()
A.多动性
B.冲动性
C.智力低下
D.注意涣散
【答案】C智力低下
13.在教学《乌鸦喝水》一课时,程老师让学生放小石子,以理解乌鸦是怎样喝到水的。他运用的教学方法是()。
A.讲授法
B.实验法
C.练习法
D.演示法
【答案】B实验法
14.选择与组织小学课程依据三个方面,除了社会和知识外,还包括()
A.儿童
B.家长
C.教师
D.校长
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【答案】A儿童
15.教学古诗《春晓》时,教师首先有关春天的视频,引导学生感受诗歌意境。这种导入方法是()
A.情境导入
B.悬念导入
C.故事导入
D.直接导入
【答案】A情境导入
16.在我国综合课程从小学一年级开始实行下面哪些活动是属于课程中的()
1.考察探究2社会服务3.设计制作4,职业体验5.自我服务
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
【答案】A.①②③④
17.为了巩固所学的知识,不仅要记住知识,还要学会思考所学的知识是否正确,并逐渐付诸于实践。苏霍姆林斯基的这段话体现了哪个教学原则()
A.启发性原则
B.量力性原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
【答案】D理论联系实际
18.某学校设立学习进步奖,凡是在学习中有进步的都可以获得这个奖项,这体现了哪种教学评价?()
A.内部评价
B.常模参照评价
C.目标参照评价
D.个体内差异评价
【答案】D个体内差异评价
19.李老师对“万以内的加法与减法”这教学设计时,确定教学难点的主要依据应是()
A.教师的教学能力
B.学生的接受能力
C.学科的知识结构
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D.教学的设施条件
【答案】B学生的接受能力
20.在我国为了改变课程管理过度集中的状况,我国实行国家地方学校三级课程管理,这种课程管理体现了()
A.课程的均衡性
B.课程的综合性
C.课程的适应性
D.课程的实践性
【答案】C课程的适应性
二、简答题
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