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基于核心素养的高中化学实验探究能力培养的教学策略探讨论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨了如何在高中化学教学中培养学生的实验探究能力。通过对教学策略的研究，旨在提高学生的实践操作能力、创新思维能力和科学素养，为我国高中化学教育改革提供参考。

关键词：核心素养；高中化学；实验探究能力；教学策略

一、引言

（一）1.高中化学实验探究能力的重要性

在我国高中化学教育中，实验探究能力是培养学生核心素养的重要方面。化学实验是化学教学的基础，它不仅可以帮助学生巩固理论知识，更能锻炼学生的动手操作能力、观察能力和分析能力。首先，实验探究能力有助于学生形成科学的世界观和方法论。在实验过程中，学生需要遵循科