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由整合取向建构家庭教育推展策略
近年儿虐事件频传,包括家庭施暴及教育机构不当管教等。有鉴于此,2019年3月通过修正《儿童及少年福利与权益保障法》部分条文,期望加快保障儿童安全及权利的程序,同时也从社政及教育做起,由前端落实儿少保护。《家庭教育法》修正案也于2019年5月通过,透过宽列经费、提升专业人力等策略,以期强化教育的预防性功能。依据「家庭政策」之规划,家庭教育以「初级预防工作为主轴,强化跨领域资源协同整合」,达成增进家庭功能,预防家庭问题及危机产生之政策目标(统计局,2015)。「整合取向」(IntegrativeApproaches)的观点是发展家庭教育推展策略的关键,本文由分析家
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