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2025年教师职称-河北-河北教师职称（基础知识、综合素质、初中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、河北民歌《小白龙》的旋律特点体现为（）

A.宫调式为主，五声音阶

B.角调式为主，七声音阶

C.商调式为主，六声音阶

D.羽调式为主，变音记号多

A.宫调式为主，五声音阶

B.角调式为主，七声音阶

C.商调为主，六声音阶

D.羽调式为主，变音记号多

【参考答案】A

【解析】《小白龙》是代表性民歌，旋律以五声音阶为基础，宫调式结构常见，变音记号较少，符合北方民歌风格。B七声音阶多见于南方戏曲，D羽调常见于西北民歌，C调式与河北地域特征不符。

2、初中音乐教学评价中，过程性评价强调（）

A.仅关注学生期末考试成绩

B.通过课堂观察、作品展示等动态评估

C.仅由教师单方面评分

D.与学科知识考核无关

【参考答案】B

【解析】过程性评价要求关注学生课堂参与、创作实践等动态表现，如即兴表演、小组合作等，与终结性评价（如考试）形成互补。选项A、C违背多元评价理念，D曲解评价意义。

3、音乐教学应遵循因材施教原则，其核心是（）

A.统一教学进度

B.根据学生个体差异教学策略

C.增加课外练习时间

D.使用高科技教学设备

【参考答案】B

【解析】因材施教要求教师针对学生能力、兴趣差异设计个性化方案，如分层任务、差异化目标设定。选项A违背差异化原则，C、D属具体教学方法，非原则本质。

4、三连音的节奏划分方式为（）

A.两个八分音符

B.三个十六分音符

C四个十六分音符

D.一个八分音符加两个十六分音符

【参考答案】B

【解析】三连音将一个音均匀分为三等份，每个等份为分音符，需注意与切分音（选项D）和附点音符（选项A）的区别。

5、单手指挥中，手掌心向上、手臂自然弯曲的通常表示（）

A.四分音符

B.二分音符

C.八分音符

D.附点音符

【参考答案】A

【解析】单手指挥中，手掌心向上为四分音符，向下为二分音符，手臂动作幅度决定音符时值。选项B需双臂展开，C、D需特殊手势。

6、人教版《义务教育音乐课程标准（2022年版）》明确要求初中音乐教材版本为（）

A.部编版

B.人教版

C.青版

D.华东师范大学出版社

【参考答案】B

【解析】河北省统一使用人教版初中音乐教材，包含《音乐与舞蹈》《戏剧与影视》等模块，需注意与地方版教材区别。

7、河北梆子作为传统戏曲种，其代表性音乐特征是（）

A.川剧高腔

B.京剧西皮二黄

C.河北特色板式变化

D.江南丝竹旋律

【参考答案】C

【解析】河北梆子以梆子击节为特点，板式丰富（慢板、快板等），唱腔高亢激昂，与京剧（选项B）、川剧（选项A）有明显区别。

8、初中音乐《民歌》单元教学中，设计方言民歌采风活动主要考察（）

A.理论知识记忆能力

B.实践探究与创新能力

C.知识点复述能力

D.艺术表演水平

【参考答案】B

【解析】采风活动要求学生走出课堂，结合方言特点进行民歌创编，强调问题解决能力（如记录方言音调、分析地域风格），属核心素养中的实践创新。

9、音乐备课中，教学目标应包含（）

A.教材页码标注

B.教学方法选择依据

C.学生认知水平分析

D.教室设备调试步骤

【参考答案】C

【解析】教学目标需基于学情分析（前测、学情报告），明确学生已有知识与新知的差距。选项A属备课细节，B、D影响教学策略而非目标设定。

10、以下哪个作品属于巴洛克时期？

A.贝多芬《命运交响曲》

B.维瓦尔第《四季》

C.肖邦《夜曲》

D.德彪西《月光》

A.正确

B.错误

【参考答案】B

【解析】巴洛克时期（1600-1750）代表作曲家包括瓦尔第、巴赫等，其作品以复调音乐和严谨结构著称四季》是维瓦尔第的代表作，符合巴洛克时期特征。A选项贝多芬属古典主义时期，C选项肖邦属浪漫主义，D选项德彪西属印象派。

11、音乐课中，哪种教学法能有效激发学生对民族音乐的兴趣？

A.讲授法

B.情境教学法

C.讨论法

D.角色扮演法

B.正确

【参考答案】B

【解析】情境教学法通过创设音乐文化情境（如民族服饰、节庆场景）帮助学生直观感受民族音乐魅力。讲授法偏重知识灌输，讨论法适合文学类课程，角色扮演法多用于戏剧教学。

12、下列和弦中，属于稳定和弦的是？

A.属和弦

B.主和弦

C.下属和弦

D.副属和弦

B.正确

【参考答案】B

【解析】主和弦（I级）具有稳定音响效果，是调式核