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初中英语冀教版八年级上册第八单元
son45BeYourself!
一、分析
1.单元及课文分析
本单元围绕“自己”展开话题，通过让人不断地发现自己的特长与特点，
从而更加自信。本课分为两部分，第一部分属于求助部分，第二部分属于答
疑解惑及精神上支持的部分。
2.教学重点：正确拼读本课单词，能流利朗读课文，并能用所学重点短
语造句。
3.教学难点：更次地用英语剖析自己。
二、教学目标
1.知识目标：
能听懂并会说单词：average,stupid,smart,impossible,weak,mirror
2.能力目标:能根据所学区分except,exceptfor,besides
3.目标:每个人都有强项与弱项，我们要正确地看待它们，用一种
积极的心态去面对它们，勇往直前。每一个人都是独一无二的，都有他的
闪光点。
三、教学准备
PPT、机
四、教学过程
StepIClassOpening（5分钟）
初中英语冀教版八年级上册第八单元
第45课做你自己！
一、分析
1.单元及课文分析
本单元围绕“自己”展开话题，通过让人不断地发现自己的特长与特
点，从而更加自信。本课分为两个部分，第一部分属于求助部分，第二部
分属于答疑解惑及精神上支持的部分。
2.教学重点：正确拼读本课单词，能流利朗读课文，并能用所学重点
短语造句。
3.教学难点：用英语剖析自己，加次。
二、教学目标
1.知识目标：
能听懂并会说单词：平均、愚蠢、聪明、不可能、弱、镜子
2.能力目标:能力根据所学区分except,exceptfor,exceptfor
3.目标：每个人都有强项和弱项，我们要正确地看待它们，用一
种积极的心态去面对它们，勇往直前。每个人都是天才的，都有他的闪光
点。
三、教学准备
PPT、机
四、教学过程
第一阶段开课（5分钟）
（课前准备时就开始英文歌曲beyourself，并出示歌词。）
Showthemsomepicturesaboutsomeinvents,andaskthemtosay
somethingaboutthepictures.
【设计思路】这些中的主人公都是我们身边所熟悉的，一是显得
亲切，二是更具有说服力，为的目标“每一个人都是独一无二的，
都有他的闪光点”打下基础。
StepIINewConcepts（35分钟）
1.NewWords
a.以个人为单位PK新单词的认读与英汉互译。
b.运用
averagesmartweakimpossiblemirrorstupid
1.Shestootofeedherself.
2.Itwasofyout
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