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高中生英语口语表达能力培养与图书漂流活动融合论文

摘要：本文以高中生英语口语表达能力培养为出发点，探讨图书漂流活动与英语口语教学的有效融合，旨在为提升学生英语口语表达能力提供一种创新性实践方法。通过分析图书漂流活动的特点和优势，本文提出了具体的实施策略，以期为高中英语教育改革提供有益的借鉴。

关键词：高中生；英语口语表达能力；图书漂流活动；融合

一、引言

（一）1.当前高中生英语口语表达能力现状及问题

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。然而，在我国高中英语教学中，学生的口语表达能力仍然是一个薄弱环节。许多学生在书面表达和阅读理解方面表现不错，但在口语交流中却显得捉襟