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高中语文任务群教学与跨学科学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文任务群教学与跨学科学习策略的有效融合，以提高学生语文素养和跨学科综合能力。文章从实际教学出发，分析了任务群教学与跨学科学习的内涵及其在高中语文教学中的重要性，提出了相应的教学策略，以期为高中语文教学提供有益的借鉴。

关键词：高中语文；任务群教学；跨学科学习；教学策略

一、引言

（一）1.高中语文任务群教学的内涵及其意义

高中语文任务群教学，是指在语文教学中，以学生为中心，将教学任务按照一定的逻辑关系进行整合，形成相互联系、相互补充的任务体系。这种教学方式强调学生的主体地位，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。通过任务群教学