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基于任务型教学的初中英语阅读能力培养研究论文
摘要:本文以任务型教学为理论支撑,旨在探讨如何培养初中生英语阅读能力。通过分析当前初中英语阅读教学现状,本文提出了基于任务型教学的理念,并结合实际教学案例,详细阐述了培养初中生英语阅读能力的具体策略。
关键词:任务型教学;初中英语;阅读能力;培养策略
一、引言
(一)研究背景及意义
1.当前初中英语阅读教学现状分析
随着我国教育改革的深入推进,初中英语教学越来越注重学生能力的培养。然而,在阅读教学中,许多教师仍然采用传统的教学模式,导致学生在阅读过程中缺乏兴趣和积极性。任务型教学作为一种新型的教学模式,将学习任务作为教学的核心,有助于激发学生的学
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