安徽信息工程学院《交互动效设计》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

安徽信息工程学院《交互动效设计》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc

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安徽信息工程学院

《交互动效设计》2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、有关交互设计中的用户故事编写,以下关于其目的和结构的描述,哪一种说法是比较合理的?()

A.用户故事编写的目的是从用户的角度描述需求和期望,为设计提供具体的场景和目标。其结构通常包括“作为一个[用户类型],我想要[功能或目标],以便[价值或原因]”,帮助团队更好地理解用户需求,聚焦设计重点

B.用户故事编写是浪费时间的,直接进行功能设计更高效

C.用户故事编写不需要考虑用户的情感和动机,只关注功能需求

D.用户故事编写只适用于大型项目,小型项目不需要

2、在交互设计的手势交互方面,比如为一个平板电脑应用设计手势操作,以下哪个考虑是重要的?()

A.手势操作复杂且难以记忆,不符合用户习惯

B.充分研究用户对手势的认知和习惯,设计直观、自然、易于学习和执行的手势,如滑动、缩放、旋转、长按等,并提供明确的手势引导和反馈,确保用户能够轻松、准确地通过手势完成各种操作

C.手势交互设计不考虑应用的功能需求

D.只借鉴其他应用的手势操作,不进行创新

3、在交互设计的响应式设计(ResponsiveDesign)中,对于适应不同设备和屏幕尺寸的考虑,以下哪一项是正确的?()

A.响应式设计只需考虑常见的几种设备屏幕尺寸,忽略小众设备

B.优秀的响应式设计能够确保界面在各种设备上都保持良好的布局和可读性,通过灵活的布局、图像适配和字体调整等手段实现

C.响应式设计会增加开发成本和难度,不值得投入

D.只要界面在主流设备上显示正常,就无需考虑响应式设计

4、在交互设计的手势交互设计中,以下关于手势交互的类型和应用场景,哪种说法是不正确的?()

A.常见的手势交互类型包括点击、滑动、缩放、旋转、长按、双击等,不同的手势可以实现不同的操作和功能

B.手势交互在移动设备、平板电脑、触摸屏等设备上得到广泛应用,如在图片浏览、地图导航、游戏操作等场景中

C.设计手势交互时,要考虑手势的自然性、易学性、可发现性和一致性,避免使用过于复杂或不常见的手势

D.手势交互是一种新兴的交互方式,还不够成熟和稳定,因此在重要的操作和功能上应尽量避免使用手势交互,而采用传统的按钮和菜单

5、在交互设计的用户引导和教程设计中,例如新用户首次使用一个工具类应用,以下哪种方法是有效的?()

A.不提供任何用户引导和教程,让用户自行摸索

B.通过简洁明了的文字说明、图文示例、视频演示、逐步引导的操作流程等方式,帮助新用户快速了解应用的主要功能和操作方法,同时允许用户在使用过程中随时查看教程和寻求帮助

C.用户引导和教程过于复杂,让用户感到厌烦

D.只在应用启动时提供一次引导,后续不再提示

6、在设计多用户协作的交互场景时,有效的沟通和协作机制至关重要。当设计一个团队项目管理工具时,以下哪种功能更能促进团队成员之间的实时协作和信息共享?()

A.提供实时聊天窗口、任务分配和进度跟踪功能,支持文件共享和评论

B.仅提供基本的任务列表和截止日期提醒,不支持实时沟通

C.设计复杂的权限管理系统,限制成员之间的交流

D.让团队成员通过第三方通讯工具进行协作,工具内不提供协作功能

7、在交互设计的多语言支持方面,考虑到全球用户的需求,以下哪个策略是恰当的?()

A.只提供一种语言,限制用户范围

B.采用灵活的语言切换机制,提供准确、完整的多语言翻译,考虑不同语言的文字长度和排版差异,以及文化习惯和法律要求,确保用户在使用不同语言版本时都能获得良好的体验

C.多语言支持不考虑语言的准确性和本地化

D.认为多语言支持会增加成本,不进行投入

8、在交互设计的视觉设计方面,以下对于色彩运用和图标设计的描述,哪一种说法是恰当的?()

A.色彩和图标选择完全取决于设计师的个人喜好,无需考虑用户感知

B.恰当的色彩搭配和清晰易懂的图标设计能够增强用户对界面的理解和操作效率,同时要考虑色彩对比度和图标的可识别性

C.为了吸引用户,应使用尽可能多的鲜艳色彩和复杂图标

D.视觉设计中的色彩和图标对用户体验没有实质性影响

9、在交互设计的动效设计(MotionDesign)中,以下关于其作用和运用原则的描述,哪一项是恰当的?()

A.动效

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