12.2 滑轮（分层作业）-八年级物理下册同步备课系列（人教版）【解析版】.pdfVIP

12.2滑轮

一、定滑轮和动滑轮

1.如图1所示，该装置是滑轮（选填“定”或“动”），它相当于（“等臂杠杆”或

“省力杠杆”）；若物体所受重力为100N，当分别用力匀速提起物体时，拉力FF（选填“大

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于”、“等于”或“小于”）。

【答案】定，等臂杠杆，等于。

【解析】该装置是定滑轮，它相当于等臂杠杆；若物体所受重力为100N，因为使用定滑轮不省力，

所以当分别用力匀速提起物体时，拉力F等于F。

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BF1

F2

A

图1图2

．如图所示的滑轮为（选填“动”或“定”）滑轮；若不计滑轮重及细绳和滑轮间的摩擦，

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用竖直向上的拉力FN，可以匀速提升滑轮下重为100N的物体。

【答案】动，。

50

【详解】如图所示，提升重物时，滑轮随着物体一起运动，故是动滑轮。动滑轮省一半的力，故竖

直向上的拉力为50N。

．在图中画出该滑轮的支点，并画出、的力臂、。

3OFFll

1212

【答案】见右图。

【详解】动滑轮的支点在绳子与边框的接触点上，动力为绳子的拉力，方向竖直向上，阻力为动

F1

滑轮和物体重力之和，方向竖直向下；过支点分别向动力作用线和阻力作用线画垂线，就得到动力臂

F2

l、阻力臂，如图所示。l

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4．如图所示，小宝同学想把被台风刮倒的甲树拉正，他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树

用力拉绳子，这样做有______段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦，甲树受到300N拉力，则小宝对绳

子的拉力为______N，乙树受到的拉力为______N。

【答案】2；150；150。

【解析】他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，如图所示，这样相当于一个动滑

轮，有2段绳子拉甲树。

如果不计绳重和摩擦，甲树受到300N拉力，由于n2，则小宝对绳子的拉力为

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FF甲×300N150N

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由于同一根绳子上受到的拉力都相同，所以乙树受到的拉力为FF150N

乙拉

5.如图所示，小亮同学正在探究“定滑轮的使用特点”实验：

（1）实验时，他应该（选填“匀速”或“变速”）拉动绳子，让物体匀速上升；

（2）如图所示，保持钩码不变，小亮同学使用分别测量不同方向的拉力大小，使用前要对

它进行；

（3）测出的三次示数大小关系是FFF（选填“”、“”或“”）。

甲乙丙

【答案】（1）匀速；（2）弹簧测力计，调零；（3），。

【详解】（1）探究“定滑轮的使用特点”实验时为了能使弹簧测力计示数稳定，应该匀速拉动绳子，

让物体匀速上升。

（2）在探究定滑轮能否改变力的方向时，应该使用弹簧测力计测量不同方向拉力的大小。

使用弹簧测