原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
过程性评价与终结性评价在生理学教学中的应用比较
目录
一、文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.4研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.5文献综述与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
二、生理学教学评价体系概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.1教学评价的内涵与功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.2生理学学科特点对评价的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.3现行评价模式的局限性与改革需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.4过程性与终结性评价的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
三、过程性评价在生理学教学中的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1评价目标与设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.2具体实施路径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.2.1课堂互动与即时反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2.2阶段性学业成果检测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2.3学习档案袋与成长记录分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.3评价主体与指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.4应用案例与成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
四、终结性评价在生理学教学中的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.1评价目标与设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.2具体实施路径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.2.1期末考核的命题策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.2.2综合能力测试与情境化应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.2.3标准化参照与常模建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.3评价主体与指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
4.4应用案例与成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
五、过程性与终结性评价的比较分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
5.1评价目标的异同点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
5.2评价内容与维度的对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
5.3实施方式与操作流程的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
5.4评价结果的运用与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
5.5优势与局限性综合评述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
六、两种评价模式融合应用的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
6.1融合的必要性与可行性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
6.2权重分配与协同机制设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
6.3分阶段评价方案构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
6.4技术支撑与信息化工具应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
6.5实践中的挑战与应对措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87
七、结论与展望．．．．．．．．．
文档评论（0）