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SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康促进中的应用效果分析论文

**摘要**：本文旨在探讨SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康促进中的应用效果。通过分析SAS焦虑量表的原理及其在初中寄宿生群体中的具体应用，结合实际案例和数据，评估其在心理健康评估和干预中的有效性。研究表明，SAS焦虑量表能够有效识别初中寄宿生的焦虑症状，为心理健康教育和干预提供科学依据，从而提升寄宿生的心理健康水平。

**关键词**：SAS焦虑量表；初中寄宿生；心理健康；应用效果

一、概念阐述

（一）SAS焦虑量表的基本原理

1.**量表设计背景**：SAS焦虑量表（Self-RatingAnxietyScale）由Zung于