八年级英语上册Unit7一般来时教学设计与任务活动.pdfVIP

Unit7Willpeoplehaverobots?

SectionAGrrfocus-3c

单元Unit7第二

语言知识：

1.通过2d内容填空和语句观察，熟练运用will各种句式结构流利表达；

2.熟练谈论和描述未来各种场景。

学习能力：

1.掌握will及Therebe结构的一般将来时用法；

2.进一步掌握more、s、fewer的使用。

教学文化意识：

目标

1.培养学生对未来的想象力；

2.鼓励他们为了更好的未来，应该在当下更加努力和勤奋；

3.通过努力，将好的预测变成现实，降低坏的预测发生的可能性。

思维品质：

通过学生展望未来，顺理成章的让学生反省自己学习、生活的现状，并做出

改善。

1.用助动词will来表达将来时，并能熟练运用therebe句型表达将来时。

教学2.明确区分可数名词与不可数名词；正确使用more、s、fewer。

重难点

3.掌握情态动词will用来表达一般将来时态语法知识点。

教学IWB,PPT

工具

教学任务型教学法、情景交际法、小组合作学习

方法

教学过程

教学步骤课堂活动学生活动设计意图

Step11.Greeting.

Review2.Review.TasksSstofillinthe完成短文填

blanksaccordingtothe空，回顾上节通过做题和环

conversationin2d.课知识。节进行回顾，快速进

入本一

3.Tysatoshowthe看，了解般将来时。

SimpleFutureTensewithwillwill用法。

Step21.Tdividesthesesentencesinto大声读表格

Grr