广东省汕头市龙湖区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题【含答案】.pdfVIP

广东省汕头市龙湖区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题

一、名句名篇默写

1．笔下生花，品古诗文之韵。请你根据相关信息，请完成表格。

手法诗句

对仗，好之者不如乐之者。（《论语十二章》）

，小桥流水人家，。（马致远

白描

《天净沙·秋思》）

，若出其中；，若出其里。

想象

（曹操《观沧海》）

用典强欲登高去，。（岑参《行军九日思长安故园》）

拟人，。（王湾《次北固山下》）

比喻，。（李益《夜上受降城闻笛》）

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水

情景交融

流。，。（李白《峨眉山月歌》）

二、基础知识综合

美无止境，赏生活之光。阅读下面的文字，请完成各题。

①在汕头，四季之美无需刻意探寻，它悄然融入生活的每一个角落。

②春风拂面，津湾公园里①yùnniàng着生机，“金风花”如约盛开，它们【甲】，

热情洋溢。风过处，花瓣轻舞，如同精灵嬉戏，不经意间，浪漫便溢满心田。夏

日炎炎，中山公园内荷花亭亭，接天莲叶与映日荷花交相辉映，清香四溢，将夏

日的热烈与诗人的浪漫完美融合，令人忘却尘嚣。秋天的丹樱小镇是最美的季节。

绚烂的格花花海温柔地拥抱着小镇。它们色彩斑斓，白、粉、红、黄交织成一幅

幅生动的秋日图景，惹人驻足，在萧瑟的秋风中【乙】地欣赏着生命的热烈与不

羁。冬日汕头，汕头大学校内紫花风铃木悄然绽放。梦幻般的紫粉色在冬日暖阳

下更显妩媚，满树繁花似锦，远看如云如霞，近观则轻盈如风铃，微风吹过，花

朵【丙】地低语轻唱，共同编织着冬日里最温柔的梦。

③四季更迭，汕头之美不绝。无论是春的②lànmàn、夏的清凉、秋的热烈，还

是冬的梦幻都在这里得到了最完美的诠释。欢迎大家在汕头赏四时之美，感受这

份不期而遇的浪漫与惊喜。

2．看拼音，写词语。

①yùnniàng

②lànmàn

3．结合语境，填入文中【甲】【乙】【丙】处正确的选项是（）

A．喜出望外呼朋引伴花枝招展B．花枝招展喜出望外呼朋引伴

C．呼朋引伴花枝招展喜出望外D．喜出望外花枝招展呼朋引伴

4．文中画横线的句子有语病，请写出修改后正确的句子。

三、语言表达

5．小文在阅读活动中发现，提炼信息是一种很重要的能力，请你帮他试着用一

句话概括文段内容。

语文的诗意让我再次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”和

“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生生活技能，“人格教育”注重将语文

养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素养”与自

己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以真，“人格教育”给学生以善，

那么“人生教育”将学生引向生命之“美”。

6．小语同学在阅读《朝花夕拾》时发现鲁迅与范爱农在互相信任尊重、支持帮

助的基础上，建立了深厚的友谊。不禁写下了这样的感慨，请你帮他续写一句。

朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里

的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁

云；，

。

四、文言文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时七岁，门外

戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰“非

人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无

信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】

①