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第二节不同等级城市的服务功能
一、课标要求
联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
二、学习目标
1、读我国城市分布图,依据图例说出我国城市等级划分层次、依据与;对比东部
与西部城市分布密度、城市规模,说出影响城市等级的主要因素。
2、结合所在城区的生活实际,或根据河北枣强镇-衡水市-石家庄市服务功能比较表(表
2.1)和为枣强镇居民服务的城市图(图2.11),讨论城市为区域了哪些方面的服
务,不同等级城市服务内容和级别的差异,以及服务范围大小。
3、结合城市等级和服务范围变化案例和地理位置图(图2.12)分析,说明城
市等级提高和服务范围的扩大的必要区位条件是地理位置优越、交通便利;结合大庆城市等
级和服务范围的变化,说明城市等级提高和服务范围扩大的另一必要区位条件是资源丰富。
4、通过城镇体系图或德国南部及其周围城市体系图(图2.13),说出城镇等级数、
城镇级别与其数量和空间距离间的关系,并解释其。
三、教学重点与难点
(一)教学重点
不同规模城市服务功能的差异。
(二)教学难点
不同规模城市服务范围的层层嵌套。
四、教学内容安排
(一)知识结构
(二)教学思路
了解城市的规模(等级大小的划分)影响城市空间结构的分化
将两个不同规模的城市功能分区的资料和城市服务范围的资料进行对比,分析差异
总结:城市规模对城市功能分化和服务功能强弱的影响
(三)学时建议:2学时
Section2Servicefunctionsofcitiesatdifferent
levels
1.CurriculumStandardRequirements
Connectwiththerelevanttheoriesofurbanregionalstructuretoexinthedifferencesinservicefunctionsofcitiesof
differentsizes.
2.Learning
objectives
1.Readthedistributionmapofcitiesinmycountryanddescribethelevels,basisandstandardsforclassifying
citiesinmycountrybasedontheillustrations;comparethedistributiondensityandurbanscaleofcitiesintheeast
andwest,anddescribethemainfactorsthataffectcitylevels.
2.Combinedwiththeactuallifeoftheurbanarea,orbasedontheservicefunctioncomparisontableofZao
qiangTown,HengshuiCity,ShijiazhuangCity,HebeiProvince(Table2.1)andthecitymapthatprovidesservicesto
theresidentsofZaoqiangTown(Figure2.11),discusswhatservicesthecityprovidesfortheregion,thedifferencesin
servicecontent
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