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《菱角的喜剧》教学设计

【教学目标】

知识与技能

1、体会并学习本文由日常生活写起、悟出哲理，并展开想象，广征博引，来进一步说明这一道理的写作方法。

2、品味文章的语言，感受口语化的书面语与文雅的书面语之间不同的表达效果，了解秦牧散文的语言特点。

3、了解认知事物的方法，培养学生正确认识事物的能力。

过程与方法

运用所学过的语文知识，理清文章结构，把握文章内容和概括文章观点，并通过讨论，分析解决疑难问题，把握作者的情感，合作探究作品深层次的内涵。

情感态度与价值观

1、培养学生从熟悉事物和现象中去发现新颖的东西，得出不同一般的认识的思维方法。

2、了解作者热爱祖国、热爱人民的爱国情操和深切的忧