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《确定起跑线》敎學设计
淮师附小
高玫
【敎學内容】
人敎版第十一册数學实践活动“确定起跑线”。
【敎學目标】
1、使學生了解田径场以及环形跑道的基本结构,學会综合运用圆的周长等知识来计算并确定400米的起跑线。
2、使學生经历观察、计算、推理等数學活动,发展综合运用数學知识解决实际问题的能力,体会抽象、推理等基本的数學思想。
3、使學生体会数學知识在生活中的广泛应用,增强数學學习的积极性。
【敎學重点】
不同跑道周长的计算和起跑线的确定。
【敎學难点】
起跑线之间关系的推理。
【敎學过程】
创设情境,导入新课
我们學校每年的十月份
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