2025年秋期统编版教材六年级上册语文第16课《夏天里的成长》教学设计.docx

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课题名称

16夏天里的成长

课型

新授

课时

第1课时

总课时

总课时

授课时间

年月日

学习目标

1.认识苞蕾、菜畦等生字,理解理直气壮、迫不及待等词语。

2.找出课文核心句,梳理围绕中心选取的材料。

3.掌握用时间词、概括+具体写具体的方法,能仿写夏日成长片段。

教学重点

梳理课文围绕夏天是万物迅速生长的季节选取的材料。

教学难点

灵活运用所学技巧仿写具体片段。

教学准备

课件

教学流程设计

教学环节

师生活动

个性化修改

一、谈话导入(1-2分钟)

1.播放夏日延时视频:从清晨花苞微绽到午后树叶舒展,再到傍晚孩童身高标记变化,展现夏日成长的动态画面。

2.互

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