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2025年心理咨询师《心理测试与测验》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在心理测验中，信度指的是（）

A.测验结果的准确性

B.测验结果的一致性

C.测验结果的区分度

D.测验结果的难度

答案：B

解析：信度是指测验结果的一致性和稳定性，即多次测验结果之间的一致程度。信度高表示测验结果稳定可靠，受随机误差影响小。准确性指的是测验结果与真实值的接近程度，区分度指的是测验对不同受测者的区分能力，难度指的是测验的难易程度。这些概念虽然都与心理测验相关，但信度特指结果的一致性。

2.某种心理测验适用于测量个体的智力水平，该测验的常模类型是（）

A.目标参照常模

B.内容参照常模

C.特殊能力常模

D.普通能力常模

答案：D

解析：普通能力常模是针对广泛适用的心理特质（如智力）建立的常模，用于比较个体在普通人群中的相对位置。目标参照常模是依据特定目标或行为标准建立的常模，内容参照常模是依据测验内容建立的常模，特殊能力常模是针对特定领域能力建立的常模。智力测验通常使用普通能力常模。

3.在心理测验的实施过程中，主试者应该避免（）

A.创造安静舒适的测验环境

B.对受测者进行必要的指导

C.与受测者进行过多的交流

D.按照测验手册的规定进行操作

答案：C

解析：在心理测验实施中，主试者应尽量减少与受测者的非必要交流，以避免干扰测验结果。创造安静舒适的测验环境、进行必要的指导、按照测验手册规定操作都是必要的，有助于保证测验的标准化和结果的可靠性。

4.某个心理测验的标准化样本量通常要求（）

A.50人以下

B.100500人

C.500人以上

D.1000人以上

答案：C

解析：心理测验的标准化样本量通常要求在500人以上，以保证常模的代表性、稳定性和预测效度。样本量过小会导致常模缺乏代表性，难以准确反映总体特征。

5.测验的区分度是指（）

A.测验结果与真实值的一致程度

B.测验对不同受测者的区分能力

C.测验结果的可信程度

D.测验的难度水平

答案：B

解析：区分度是指测验能够有效区分不同水平受测者的能力，即高能力者得分高，低能力者得分低。信度指结果一致性，效度指结果有效性，难度指测验难易程度，这些与区分度不同。

6.以下哪种方法不属于心理测验的常模建立方法（）

A.收集代表性样本的数据

B.对样本数据进行统计分析

C.制定评分标准

D.确定常模分数转换方法

答案：C

解析：制定评分标准属于测验编制阶段的工作，不属于常模建立方法。常模建立包括选取代表性样本、收集数据、进行统计分析（如计算平均值、标准差）、确定转换方法等步骤。

7.在心理测验中，效度指的是（）

A.测验结果的一致性

B.测验结果的准确性

C.测验结果的区分度

D.测验结果的难度

答案：B

解析：效度是指测验能够准确测量其要测量的心理特质的程度，即测验结果的准确性。信度指一致性，区分度指区分不同受测者能力，难度指测验难易，这些与效度概念不同。

8.某个心理测验适用于特定职业群体的能力测量，该测验的常模类型是（）

A.目标参照常模

B.内容参照常模

C.特殊能力常模

D.普通能力常模

答案：C

解析：特殊能力常模是针对特定领域或职业能力建立的常模，适用于测量特定群体的能力水平。目标参照常模基于特定标准，内容参照常模基于测验内容，普通能力常模基于广泛适用的能力。

9.在心理测验中，随机误差是指（）

A.测验内容本身存在的问题

B.测验实施过程中的不规范操作

C.受测者自身无法控制的因素导致的误差

D.测验编制者的主观偏见

答案：C

解析：随机误差是指由不可预测的、偶然因素引起的误差，受测者自身无法控制的因素（如状态波动、环境干扰）是主要来源。测验内容问题、实施不规范、编制者偏见属于系统误差。

10.某个心理测验的标准化过程不包括（）

A.确定测验的目标人群

B.编制测验项目

C.选择标准化样本

D.对样本进行试测和项目分析

答案：B

解析：编制测验项目属于测验编制阶段，不属于标准化过程。标准化过程包括确定目标人群、选择样本、对样本施测、进行数据分析（如项目分析、信效度检验）、建立常模等步骤。

11.在心理测验中，信度系数越接近于1，表示（）

A.测验结果受随机误差影响越大

B.测验结果受系统误差影响越大

C.测验结果的一致性和稳定性越差

D.测验结果的一致性和稳定性越好

答案：D

解析：信度系数是衡量测验结果一致性或稳定性的指标，其值介于0和1之间。信度系数越接近1，表示测验结果越稳定、一致，受随机误差影响越小。选项A与信度系数高的含义相反。系统误差影响测验的准确性（效