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4.3《“探界者”钟扬》(学案)——高中语文统编版(2019)必修上册(5)
学习目标:
1.抓住文中的典型事迹,从不同的典型事例中了解钟扬的精神品格。
2.感悟主人公钟扬在工作和科研中的高度责任心及奉献精神,思考生命的意义。
学习重难点:
1.体悟从不同典型事例及不同视角中表现出的人物优秀品质。
2.结合通讯文体思考作者行文的特点。
一、语言建构与运用
1.成语解释
戛然而止:戛:象声词。形容声音突然终止。
鼎鼎大名:形容名气很大。
雷厉风行:厉:猛烈。像雷那样猛烈,像风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。
跌宕起伏:形容事物多变,不稳定,也比喻音乐音调忽高
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