高中物理教学中实验探究与理论推导法的结合效果分析课题报告教学研究课题报告.docx

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高中物理教学中实验探究与理论推导法的结合效果分析课题报告教学研究课题报告

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四、研究设想

本研究将聚焦于实验探究与理论推导法在高中物理教学中的深度融合，构建“问题驱动—实验验证—理论升华—迁移应用”的四维教学模型

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