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第一课信息整理有窍门
学习目标:
1、知道多种搜集信息的方法。
2、能用不同的方法把信息分。
3、能够用汇总的方法整理信息。
教学重难点：搜集与整理信息。
教学时间：1课时
教学过程：
一、导言揭题
1、导言：我们生活在信息时代，每天会面对大量的信息。那么，如何有条理地搜集和整
理信息呢？
2、揭题：
二、轻松学
1、让学生说说搜集信息的方法。
2、了解身边搜集信息的方法。(看图说一说)
①用调查的方法搜集信息②用上网的方法搜集信息
③用查阅的方法搜集信息④用实践的方法搜集信息
3、试一试
用多种方法搜集家乡景点的信息o
景点名称信息内容搜集方法
三峡大坝世界最大的发电站查阅相关书籍
三、快乐做
1、信息分。
⑴过渡：信息分的方法有很多，比如按时间、地点、特征、型等分，可以把信息
整理得井井有条。
(2)出示书上的图。
⑶把上面的图分成以下三。
动物：_
文具：_
水果：_
2、试一试。
⑴过渡：信息可以按不同的方法分，试着把下面按型和特征分。
(2)出示书上的图。
⑶按要求分.
①按型分。
动物：_
交通:_
②按特征分。
空中的：_
地上的:_
水中的：_
3、信息汇总。
⑴过渡：通过表格、图形、文字、数字等方式将信息汇总，是整理信息的重要方式。
⑵看图说一说。
说说图中跳舞、跑步、拉二胡、舞剑各多少人。
⑶用“表格、图形、文字、数字”等方式将信息汇总。(然后出示汇总图)
四、互动评
通过本课的学习，我们知道了搜集和整理信息的方法。请大家对照下表进行评价，将得
到的花涂成红色。
五、课堂小结
1、说说这节课，你有哪些收获？
2、教师小结。
第二课电脑桌面随意变
学习目标:
1、了解计算机桌面的作用。
2、会设置桌面壁纸、桌面主题、屏幕保护程序。
3、能够调节分辨率大小。
教学重难点：设置桌面壁纸、桌面主题、屏幕保护程序，调节分辨率大小。
教学时间：1课时
教学过程：
一、导言揭题
1、导言：打开计算机时，会看到各种各样的桌面。我们可以通过桌面对计算机进行各种
操作，还可以把计算机桌面装扮得漂亮而有个性。
2、揭题：
二、轻松学
1、认识Windows桌面。
⑴认识“图标”；认识“桌面壁纸”；认识“任务栏”。
⑵试一试。
单击任务栏上的图标，看看它们有什么功能。
⑶说一说。
计算机桌面上的图标是打开程序的快捷方式，双击这些图标，说说自己发现了什么。
2、设置计算机桌面。
⑴过渡：可以通过计算机桌面的“属性”选项设置桌面主题、桌面壁纸和屏幕保护程序
等。
⑵按照提示尝试。
①在桌面空白处唯击键。
②选择“属性”选项。
③可以通过桌面的“属性”选项设置桌面主题。
④选择不同的图片作为桌面壁纸。
⑤选择屏幕保护程序。
⑥设置屏幕保护程序等待时间。
⑦单击“确定”按钮。
第三课我给文件分分类
学习目标：
1、能根据文件扩展名识别常见的文件。
2、能够对文件和文件夹简单操作。
3、能分门别类地整理计算机文件。
教学重难点：对文件和文件夹简单操作。
教学时间：1课时
教学过程：
一、
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