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小学三年级我的同桌作文

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是就

人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。坚信

很多挚友都对写作文感到特殊苦恼吧，下面是我细心整理的关于同桌

的三年级作文，欢送大家共享。

1小学三年级我的同桌作文

从入学到此时此刻，我换了好几个同桌，但我最耍感谢的是我此时此

刻的同桌一一陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。

二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚

至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是最和顺，对

我最好的了。

这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发觉你是如此的和善和大

方。记得有一次，语文老师要求我们用红笺互改作文，我一翻开文具

袋，就知道大事不妙，我没有带红笔!在心慌失措之余，我反复〃搜寻〃

书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还

真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思索之后确定向像你

借笔。于是我带着既期盼又害怕受损害的心情，弱弱的像你问了句,

〃陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗?〃，不想话音刚落，

你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心

想：〃陈璟，你真好!〃

你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同

桌相互读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我

读，直到我会了为止。

当我取得好成果时，你也会为我快乐。在语文一、二单位测试中，我

考了63分总（分70分）的好成果。都我领了卷子，回到坐位上时，你

站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。

每次我走出校门，微风吹过，树叶就会〃沙沙〃作响，仿佛在为我有这

个好同桌而喝彩呢。

感你陈璟，感你的大方亲善良，感你的耐性，感你赐予我的

一切帮助。感。

2小学三年级我的同桌作文

上个学期的时候，老师给我调了个学霸同桌，叫陈永翰。一般来说,

在班中最了解你的同学，就是同桌!一提到同桌是个学霸必需很欢乐,

可我却很厌烦这个学霸。所以上个学期的时候我特殊想换同桌。

为什么这样说呢?因为这个同桌将我始终霸占的组长之位给夺去了。

他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过，英语的他

始终抢不走。

永翰这个人对成果看得特殊的重要。记得上个学期期中考试的时候我

和他比看谁的总分比拟高。考试没过儿天我们的试卷就发下来了。我

数学八十九分，语文八十三分，英语八十二分，总分二百五十四c万

万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，总分二百五十二。这

次我赢了永翰，还将数学组长给抢回来了。

我特殊盼望老师可以将永翰换走，始终到那一次。

那一天，老师说：〃从开学到此时此刻作业全有完成的人站起来。站

起来的只有三四个，其中就有我的同桌永翰，老师重点表扬了永翰。

我看了看永翰的作业写了满满的一整本，再看看我的作业一一只写了

那儿贞。后来我以永翰为目标，将作业完成状况和永翰可以达成相同。

此时此刻，我的作业也是全部有写了，不过我作业此时此刻可以变成

这样，还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰，我就没有

了前进的目标，要不是永翰，我就没有此时此刻这样的作业，要不是

永翰，我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期最终成功地换了一个

同桌，我最终成功脱离苦海了，但是，我还是想对永翰说：〃感你，

我的学霸同桌。〃

3小学三年级我的同桌作文

在我成长的路上，有很多人帮助过我。这个学期，我要特殊感我的

同桌，因为他在我难过的时候劝慰了我。

王冰是全校的值日生，她皮肤是安康色，后脑扎着一条马尾辫。她眼

睛圆滚滚的，没戴眼镜，高鼻梁，小嘴