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历史教学中的史料运用与学生历史认知能力提升研究论文

摘要：本文旨在探讨历史教学中史料运用对学生历史认知能力提升的重要性。通过分析史料在历史教学中的应用现状，揭示史料运用对学生历史思维、情感态度和价值观等方面的积极作用，为提高学生历史认知能力提供理论依据和实践指导。

关键词：历史教学；史料运用；历史认知能力；学生发展

一、背景分析

（一）历史教学中史料运用的重要性

1.史料是历史教学的基础和核心

历史教学的核心在于传递历史知识，而历史知识的基础就是史料。史料是历史的见证，是历史学家研究历史的依据。在历史教学中，运用史料可以帮助学生更直观地了解历史事件，培养学生的历史思维能力。通过分析、解读史料