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2025年乌海职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：

A．悄然（qiāo）仲裁（zhòng）悄然无声（qiǎo）

B．翘首（qiáo）要塞（sài）锐不可当（dāng）

C．镌刻（juān）畸形（qí）深恶痛疾（wù）

D．绯红（fěi）教诲（huì）屏息敛声（bǐng）

【参考答案】B

【解析】A项“悄然”的“悄”应读qiǎo；C项“畸形”的“畸”读jī，非qí；D项“绯红”的“绯”读fēi，非fěi。B项全部正确：翘首（qiáo）、要塞（sài）、当（dāng）均符合现代汉语规范读音。注意多音字和易错字的积累。

2、下列句子中，没有语病的一项是：

A．通过这次社会实践，使同学们增强了社会责任感。

B．能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦。

C．乌海市的春天是一个美丽的季节。

D．他不仅学习好，而且思想品德也优秀。

【参考答案】D

【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B项两面对一面，“能否”对应“关键在于勤奋”不匹配；C项主宾搭配不当，“春天”不能是“季节”，应为“乌海的春天很美”或“乌海市的春季是美丽的季节”。D项关联词使用恰当，结构完整，无语病。

3、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是：

A．风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。

B．他急得像热锅上的蚂蚁。

C．那朵云仿佛一只绵羊在天空游荡。

D．她的笑容像阳光一样温暖。

【参考答案】A

【解析】A项运用拟人，赋予“风儿”人的动作“轻唱”；B、C、D三项均为比喻，分别将“他急的样子”比作“蚂蚁”，“云”比作“绵羊”，“笑容”比作“阳光”。A项修辞手法为拟人，其余为比喻，故A不同。

4、下列加点词语使用不恰当的一项是：

A．他在比赛中表现出色，真是个可歌可泣的英雄。

B．面对困难，我们要迎难而上，不能畏葸不前。

C．这篇文章结构严谨，语言流畅，堪称佳作。

D．老师语重心长地告诉我们珍惜时间的重要性。

【参考答案】A

【解析】“可歌可泣”形容英勇悲壮的事迹，使人感动流泪，多用于牺牲或重大奉献，不能用于一般比赛表现。B项“畏葸不前”指因害怕而不敢前进，使用恰当；C项“堪称”表示可以称得上，符合语境；D项“语重心长”形容言辞恳切，感情深厚，使用正确。

5、下列文学常识表述有误的一项是：

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。

B．司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史。

C．陶渊明是东晋著名诗人，代表作有《饮酒》《归园田居》等。

D．《红楼梦》的作者是罗贯中，被誉为中国古典小说巅峰之作。

【参考答案】D

【解析】D项错误，《红楼梦》作者是曹雪芹，罗贯中是《三国演义》的作者。A、B、C三项表述正确：《诗经》为现实主义源头；《史记》为纪传体通史；陶渊明是田园诗派开创者。文学常识需准确记忆作者与作品对应关系。

6、下列句子中标点符号使用正确的一项是：

A．他买了很多水果：苹果、香蕉、葡萄、和橘子。

B．“你怎么了？”他关切地问：“是不是不舒服？”

C．今天天气晴朗，阳光明媚，真是个出行的好日子！

D．这道题你不会做？你怎么能放弃呢。

【参考答案】C

【解析】A项顿号重复，“葡萄、和橘子”应去掉“和”前的顿号；B项间接引语中冒号应改为逗号，“问”后应为逗号；D项问号使用不当，前句为陈述语气，应为逗号，后句为反问，应为问号。C项感叹号使用正确，句子完整，标点规范。

7、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：

A．属予作文以记之（属：同“嘱”，嘱托）

B．去国怀乡（国：国家）

C．微斯人，吾谁与归（微：如果没有）

D．醉翁之意不在酒（意：情趣）

【参考答案】B

【解析】B项“去国怀乡”中“国”指国都，非现代“国家”之意。“去国”意为离开国都。A项“属”通“嘱”，正确；C项“微”表示假设否定，意为“如果没有”，正确；D项“意”指情趣，出自欧阳修《醉翁亭记》，使用准确。古文词语需结合语境理解。

8、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：

A．山/不在高，有仙/则名。

B．谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。

C．可以/调素琴，阅金经/。

D．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。

【参考答案】B

【解析】B项“谈笑/有鸿儒，往来/无白丁”节奏划分符合对仗与语义停顿。A项应为“山不/在高”，因“不在高”为固定结构；C项“阅金经”后不应停顿；D项“西蜀/子云亭”正确，但“子云亭”为专有名词，整体停顿更佳。节奏应依语义与语法结构划分。

9、下列句子中，加点词的词性与其他三项不同的是：

A．他在教室里看书。

B．他把书放在桌子上。

C．他从学校回来了。

D．为